Прыжки с парашютом
Материал из Клуб Слідопитів
- Расскажите историю парашута(не менее 3 минут или 1 лист печатного текста с небольшими картинками-иллюстрациями). Виды современных парашютов, область их применения
- Обсудите в группе темы : «Оправданный и неоправданный риск» и «Решительность и смелость» касательно данной темы. Как экстремальные виды спорта влияют на ваши отношения с Богом и как избежать адриналиновой зависимости?
- Тактико-технические характеристики:
- Д-6(неманевренный парашют з круглым куполом; аналогом этого парашута выступает T-10 Parachute )
- З-5(запасной)
- Д1-5У(маневренный парашют з круглым куполом; аналогом этого парашута выступает МС1)
- парашют-крыло(планирующий 9ти секционный, на ваш выбор)
- Выполните контрольную укладку парашютов Д-6 и З-5 с инструктором!!! (желательно выполнить ее за 40 минут, можно в паре). Назовите этапы укладки, а так же расскажите, что нужно в каждом этапе проверять. Инструктор должен проверить каждый этап укладки!
- Опишите действия парашютиста от момента посадки в самолет и до приземления с парашютом(при нормальных условиях: день, ветер не более 5 м/с, нормальная видимость). Желательна отработка действий на тренажерах
- Действия в особых случаях:
- схождение парашютов
- приземление на препятствие(лес, провода, дома и стены)
- если вы попали в восходящий поток
- Выполните не менее одного прыжка с парашютом(в странах где єто нужно делать с инструктором - достаточно одного прыжка с инструктором)
- Расскажите, какой духовный урок можно извлечь при прыжке с парашютом. Если у вас есть история с духовным уроком, расскажите ее во время детской странички