Робототехніка - просунута
Материал из Клуб Слідопитів
- Отримайте нагороду робототехніка.
- Дайте визначення термінам:
- Штучний інтелект
- акселерометр(чіп)
- модуль магнитометра(електроний компас)
- Інфрачервоний шукач і приймач
- Гіроскопічний датчик
- Ультразвуковий датчик
- Автономний робот
- Пневматичний
- Гідравлічний
- Датчик звуку
- Датчик світла
- датчик дотику або тактильний датчик
- Серводвигун
- Датчик кольору
- Операційна система
- Пульт дистанційного керування
- Шестерні
- Крутний момент
- Відвідайте існуючий роботоклуб або гурток робототехніки та обговоріть наступне:
- Які основні цінності(core values) місцевих клубів робототехніки у вашому регіоні?
- Як ці основні цінності співвідносяться з християнинськими цінностями?
- Використовуючи набір, побудуйте модель робота за інструкцією. Запрограмуйте свого робота на виконання одного з таких завдань:
- Розсортуйте принаймні 3 предмети 3 різних кольорів
- Розсортуйте принаймні 3 предмети 3 різних форм
- Розсортуйте принаймні 3 схожі предмети різного розміру
- Візьміть і перемістіть предмет з однієї точки в іншу
- Вдарте, киньте або штовхніть предмет у певну ціль
- Пройдіть смугу перешкод або лабіринт
- Підібрати себе (використовується для перелазіння через об’єкти, які він не може проїхати)
- Спроектуйте та створіть власну модель робота та запрограмуйте свого робота для виконання одного з наступних завдань (не може бути таким же завданням, як виконане в попередній вимозі):
- Розсортуйте принаймні 3 предмети 3 різних кольорів
- Розсортуйте принаймні 3 предмети 3 різних форм
- Розсортуйте принаймні 3 схожі предмети різного розміру
- Візьміть і перемістіть предмет з однієї точки в іншу
- Бийте, кидайте або штовхайте предмет у певну ціль
- Пройдіть смугу перешкод або лабіринт
- Підійміть себе (використовується тоді, коли треба пербиратися через об’єкти, які ви не може обїхати)
- Виберіть одне з наступного:
- Використовуйте свою модель робота як наочний посібник у дитячій історії для молоді 2–9 років у церкві чи на уроці суботньої школи.
- Використовуйте свою модель робота як частину шкільного проекту.
- Напишіть твір на 250 слів або проведіть 3–5-хвилинну презентацію для вашої групи чи клубу, пояснюючи, як ви можете використовувати робототехніку, щоб свідчити тим, хто не знає про Бога.
- Ознайомтеся з трьома законами робототехніки Азімова та обговоріть, чи є створення роботів узурпацією творчої прерогативи Бога щодо живих істот.
- Виконайте одне з нижчеперерахованого:
- Долучіться до діючого клубу робототехніки.
- Створіть клуб робототехніки.
- Відвідайте клуб робототехніки на одному з їхніх змагань.
- Візьміть інтерв’ю в члена клубу робототехніки особисто, по телефону, електронною поштою чи через Інтернет за допомогою програмного забезпечення для відео.