Библейская археология - История изменений

Bilbo в 12:02, 18 декабря 2014

2014-12-18T12:02:16Z

Bilbo в 07:42, 18 декабря 2014

2014-12-18T07:42:57Z

← Предыдущая		Версия 07:42, 18 декабря 2014
Строка 39:		Строка 39:
	# Выполните одно задание из предложенных:		# Выполните одно задание из предложенных:
	#* Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:		#* Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:
-	1. Рельеф	+	#** Рельеф
-	2. Различные границы города во время первого Храма(Давида и Соломона), второго Храма(Ирода и Иисуса Христа) и современного Иерусалима	+	#** Различные границы города во время первого Храма(Давида и Соломона), второго Храма(Ирода и Иисуса Христа) и современного Иерусалима
-	3. Основные места археологических раскопок	+	#** Основные места археологических раскопок
-	4. Центры паломничества	+	#** Центры паломничества
	#* Имитация археологических раскопок (учебные раскопки). Либо «учредите» раскопки ИЛИ самым активным образом участвуйте во всех этапах процесса раскопок, в том числе:		#* Имитация археологических раскопок (учебные раскопки). Либо «учредите» раскопки ИЛИ самым активным образом участвуйте во всех этапах процесса раскопок, в том числе:
-	1. Сбор инструмента	+	#** Сбор инструмента
-	2. Установка измерительной сетки(разбивка территории) для раскопок	+	#** Установка измерительной сетки(разбивка территории) для раскопок
-	3. раскопки	+	#** раскопки
-	4. Распознавание артефактов	+	#** Распознавание артефактов
-	5. Распознавание среды, в которых находятся артефакты	+	#** Распознавание среды, в которых находятся артефакты
-	6. Публикуемые данные	+	#** Публикуемые данные
-	7. Оценка важности способа раскопок	+	#** Оценка важности способа раскопок

Bilbo в 07:42, 18 декабря 2014

2014-12-18T07:42:02Z

← Предыдущая		Версия 07:42, 18 декабря 2014
Строка 21:		Строка 21:
	# Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии		# Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии
	# Сделайте доклад по истории археологии(минимум 20ть значимых событий ) одним из способов:		# Сделайте доклад по истории археологии(минимум 20ть значимых событий ) одним из способов:
-	1. Напишите 2х страничный доклад/реферат	+	#* Напишите 2х страничный доклад/реферат
-	2. Иллюстрируйте детальную временную шкалу	+	#* Иллюстрируйте детальную временную шкалу
-	3. Сделайте компьютерную презентацию	+	#* Сделайте компьютерную презентацию
-	4. Какой-либо другой вид презентации, одобренный вашим инструктором	+	#* Какой-либо другой вид презентации, одобренный вашим инструктором
	# Поделиться своими исследованиями с группой или инструктором значимостью каждого из следующих археологов(или же других археологов, связанных с вашим регионом, страной или дивизионом). Будьте подробным и конкретным:		# Поделиться своими исследованиями с группой или инструктором значимостью каждого из следующих археологов(или же других археологов, связанных с вашим регионом, страной или дивизионом). Будьте подробным и конкретным:
-	~~1. жан~~-~~франсуа шампольон жан-франсуа шампольон~~	+	#* Жан-Франсуа Шампольон
-	2. Эдвард Робинсон	+	#* Эдвард Робинсон
-	3. Уильям Фоксуэлл Олбрайт	+	#* Уильям Фоксуэлл Олбрайт
	# Соберите папку с десятью археологическими открытиями, которые связанны с библейской историей ветхого и нового завета. В папке должны быть следующие атрибуты:		# Соберите папку с десятью археологическими открытиями, которые связанны с библейской историей ветхого и нового завета. В папке должны быть следующие атрибуты:
-	1. Сортировка в хронологическом или географическом порядке	+	#* Сортировка в хронологическом или географическом порядке
-	2. Организованно согласно ветхого и нового завета	+	#* Организованно согласно ветхого и нового завета
-	3. Фото	+	#* Фото
-	4. Текст	+	#* Текст
-	5. Библиография	+	#* Библиография
-	6. Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия	+	#* Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия
	# Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов		# Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов
	# Выполните одно задание из предложенных:		# Выполните одно задание из предложенных:
-	1. Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:	+	#* Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:
	1. Рельеф		1. Рельеф
	2. Различные границы города во время первого Храма(Давида и Соломона), второго Храма(Ирода и Иисуса Христа) и современного Иерусалима		2. Различные границы города во время первого Храма(Давида и Соломона), второго Храма(Ирода и Иисуса Христа) и современного Иерусалима
	3. Основные места археологических раскопок		3. Основные места археологических раскопок
	4. Центры паломничества		4. Центры паломничества
-	2. Имитация археологических раскопок (учебные раскопки). Либо «учредите» раскопки ИЛИ самым активным образом участвуйте во всех этапах процесса раскопок, в том числе:	+	#* Имитация археологических раскопок (учебные раскопки). Либо «учредите» раскопки ИЛИ самым активным образом участвуйте во всех этапах процесса раскопок, в том числе:
	1. Сбор инструмента		1. Сбор инструмента
	2. Установка измерительной сетки(разбивка территории) для раскопок		2. Установка измерительной сетки(разбивка территории) для раскопок

Bilbo в 07:40, 18 декабря 2014

2014-12-18T07:40:48Z

← Предыдущая		Версия 07:40, 18 декабря 2014
Строка 2:		Строка 2:
	[[Файл:Б археология.jpg\|200px\|thumb\|Специализация - Библейская археология]]		[[Файл:Б археология.jpg\|200px\|thumb\|Специализация - Библейская археология]]

-	#1. Дайте определение термину «археология» и расскажите, то чем она отличается от палеонтологии	+	# Дайте определение термину «археология» и расскажите, то чем она отличается от палеонтологии
-	2. Дайте определение следующим терминам:	+	# Дайте определение следующим терминам:
-	1. Папирология	+	#* Папирология
-	2. Египтолог	+	#* Египтолог
-	3. Ассириология	+	#* Ассириология
-	4. Востоковед(ориенталист)	+	#* Востоковед(ориенталист)
-	5. Клинопись	+	#* Клинопись
-	6. Иероглифическое письмо	+	#* Иероглифическое письмо
-	7. Палеография	+	#* Палеография
-	8. Антикварный	+	#* Антикварный
-	9. Археологические раскопки	+	#* Археологические раскопки
-	~~10.~~ Стратиграфия	+	#* Стратиграфия
-	~~11.~~ Телль, также тель, тепе/депе	+	#* Телль, также тель, тепе/депе
-	~~12.~~ Реплика	+	#* Реплика
-	3. Охарактеризуйте «максималистов» и «минималистов»	+	# Охарактеризуйте «максималистов» и «минималистов»
-	4. Опишите или покажите на иллюстрациях десять инструментов, который применяются при археологических раскопках. Если это возможно покажите как некоторые из этих предметов используются.	+	# Опишите или покажите на иллюстрациях десять инструментов, который применяются при археологических раскопках. Если это возможно покажите как некоторые из этих предметов используются.
-	5. Опишите основные методики датирования археологических находок	+	# Опишите основные методики датирования археологических находок
-	6. Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии	+	# Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии
-	7. Сделайте доклад по истории археологии(минимум 20ть значимых событий ) одним из способов:	+	# Сделайте доклад по истории археологии(минимум 20ть значимых событий ) одним из способов:
	1. Напишите 2х страничный доклад/реферат		1. Напишите 2х страничный доклад/реферат
	2. Иллюстрируйте детальную временную шкалу		2. Иллюстрируйте детальную временную шкалу
	3. Сделайте компьютерную презентацию		3. Сделайте компьютерную презентацию
	4. Какой-либо другой вид презентации, одобренный вашим инструктором		4. Какой-либо другой вид презентации, одобренный вашим инструктором
-	8. Поделиться своими исследованиями с группой или инструктором значимостью каждого из следующих археологов(или же других археологов, связанных с вашим регионом, страной или дивизионом). Будьте подробным и конкретным:	+	# Поделиться своими исследованиями с группой или инструктором значимостью каждого из следующих археологов(или же других археологов, связанных с вашим регионом, страной или дивизионом). Будьте подробным и конкретным:
	1. жан-франсуа шампольон жан-франсуа шампольон		1. жан-франсуа шампольон жан-франсуа шампольон
	2. Эдвард Робинсон		2. Эдвард Робинсон
	3. Уильям Фоксуэлл Олбрайт		3. Уильям Фоксуэлл Олбрайт
-	9. Соберите папку с десятью археологическими открытиями, которые связанны с библейской историей ветхого и нового завета. В папке должны быть следующие атрибуты:	+	# Соберите папку с десятью археологическими открытиями, которые связанны с библейской историей ветхого и нового завета. В папке должны быть следующие атрибуты:
	1. Сортировка в хронологическом или географическом порядке		1. Сортировка в хронологическом или географическом порядке
	2. Организованно согласно ветхого и нового завета		2. Организованно согласно ветхого и нового завета
Строка 36:		Строка 36:
	5. Библиография		5. Библиография
	6. Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия		6. Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия
-	~~10.~~ Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов	+	# Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов
-	~~11.~~ Выполните одно задание из предложенных:	+	# Выполните одно задание из предложенных:
	1. Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:		1. Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:
	1. Рельеф		1. Рельеф

Bilbo: Новая страница: «Категория:Служение Специализация - Библейская археология …»

2014-12-18T07:38:55Z

Новая страница: «Категория:Служение Специализация - Библейская археология …»

Новая страница

[[Категория:Служение]]
[[Файл:Б археология.jpg|200px|thumb|Специализация - Библейская археология]]

#1. Дайте определение термину «археология» и расскажите, то чем она отличается от палеонтологии
2. Дайте определение следующим терминам:
1. Папирология
2. Египтолог
3. Ассириология
4. Востоковед(ориенталист)
5. Клинопись
6. Иероглифическое письмо
7. Палеография
8. Антикварный
9. Археологические раскопки
10. Стратиграфия
11. Телль, также тель, тепе/депе
12. Реплика
3. Охарактеризуйте «максималистов» и «минималистов»
4. Опишите или покажите на иллюстрациях десять инструментов, который применяются при археологических раскопках. Если это возможно покажите как некоторые из этих предметов используются.
5. Опишите основные методики датирования археологических находок
6. Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии
7. Сделайте доклад по истории археологии(минимум 20ть значимых событий ) одним из способов:
1. Напишите 2х страничный доклад/реферат
2. Иллюстрируйте детальную временную шкалу
3. Сделайте компьютерную презентацию
4. Какой-либо другой вид презентации, одобренный вашим инструктором
8. Поделиться своими исследованиями с группой или инструктором значимостью каждого из следующих археологов(или же других археологов, связанных с вашим регионом, страной или дивизионом). Будьте подробным и конкретным:
1. жан-франсуа шампольон жан-франсуа шампольон
2. Эдвард Робинсон
3. Уильям Фоксуэлл Олбрайт
9. Соберите папку с десятью археологическими открытиями, которые связанны с библейской историей ветхого и нового завета. В папке должны быть следующие атрибуты:
1. Сортировка в хронологическом или географическом порядке
2. Организованно согласно ветхого и нового завета
3. Фото
4. Текст
5. Библиография
6. Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия
10. Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов
11. Выполните одно задание из предложенных:
1. Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:
1. Рельеф
2. Различные границы города во время первого Храма(Давида и Соломона), второго Храма(Ирода и Иисуса Христа) и современного Иерусалима
3. Основные места археологических раскопок
4. Центры паломничества
2. Имитация археологических раскопок (учебные раскопки). Либо «учредите» раскопки ИЛИ самым активным образом участвуйте во всех этапах процесса раскопок, в том числе:
1. Сбор инструмента
2. Установка измерительной сетки(разбивка территории) для раскопок
3. раскопки
4. Распознавание артефактов
5. Распознавание среды, в которых находятся артефакты
6. Публикуемые данные
7. Оценка важности способа раскопок

← Предыдущая		Версия 12:02, 18 декабря 2014
Строка 2:		Строка 2:
	[[Файл:Б археология.jpg\|200px\|thumb\|Специализация - Библейская археология]]		[[Файл:Б археология.jpg\|200px\|thumb\|Специализация - Библейская археология]]

-	# Дайте определение термину «археология» и расскажите, то чем она отличается от палеонтологии	+	# Дайте определение термину «археология» и расскажите, чем она отличается от палеонтологии
	# Дайте определение следующим терминам:		# Дайте определение следующим терминам:
	#* Папирология		#* Папирология
Строка 17:		Строка 17:
	#* Реплика		#* Реплика
	# Охарактеризуйте «максималистов» и «минималистов»		# Охарактеризуйте «максималистов» и «минималистов»
-	# Опишите или покажите на иллюстрациях десять инструментов, который применяются при археологических раскопках. Если это возможно покажите как некоторые из этих предметов используются.	+	# Опишите или покажите на иллюстрациях десять инструментов, который применяются при археологических раскопках. Если это возможно, покажите как некоторые из этих предметов используются.
	# Опишите основные методики датирования археологических находок		# Опишите основные методики датирования археологических находок
	# Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии		# Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии
Строка 36:		Строка 36:
	#* Библиография		#* Библиография
	#* Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия		#* Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия
-	# Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов	+	# Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют отношение к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов
	# Выполните одно задание из предложенных:		# Выполните одно задание из предложенных:
	#* Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее:		#* Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее: