Здоровье и исцеление - История изменений

Surgun в 17:00, 26 января 2010

2010-01-26T17:00:46Z

← Предыдущая		Версия 17:00, 26 января 2010
Строка 17:		Строка 17:
	#*Быть волонтером в медицинском или лечебном учреждении.		#*Быть волонтером в медицинском или лечебном учреждении.
	#*Посетить медицинский или стоматологический кабинет и выполнить следующее :		#*Посетить медицинский или стоматологический кабинет и выполнить следующее :
-	#*#Обратите внимание на ~~сфера~~ деятельности, такие как приемная, лаборатория, кабинеты осмотра, рентгеновский кабинет, и т.д.	+	#*#Обратите внимание на сферу деятельности, такие как приемная, лаборатория, кабинеты осмотра, рентгеновский кабинет, и т.д.
	#*#Познакомьтесь с оборудованием, используемым в кабинете.		#*#Познакомьтесь с оборудованием, используемым в кабинете.
	#*#Ознакомьтесь с процедурой посещения кабинета, с того момента, когда пациент входит в комнату ожидания и до того момента, когда он покидает кабинет.		#*#Ознакомьтесь с процедурой посещения кабинета, с того момента, когда пациент входит в комнату ожидания и до того момента, когда он покидает кабинет.
	#*#Изучите как доктор проводит обследование от использования истории болезни пациента до диагностики		#*#Изучите как доктор проводит обследование от использования истории болезни пациента до диагностики
-	#*~~Go on a visit with a home nurse and do the following~~:	+	#*Посетите вместе с медсестрой пациента на дому и выполните следующее:
-	#*#~~Learn the steps of a home visit from when the nurse finds out about the patient to when the nurse reports to a doctor~~.	+	#*#Ознакомьтесь с процедурой посещения на дому, с того момента, когда медсестра узнает о пациенте, до того момента, когда медсестра сообщает доктору.
-	#*#~~Observe the nurse taking the vital signs~~.	+	#*#Понаблюдайте за медсестрой, когда она снимает основные показатели состояния организма(пульс, дыхание, температура, иногда кровяное давление).
-	#*#~~Observe the nurse giving instructions and medication~~.	+	#*#Понаблюдайте за медсестрой, когда она дает инструкции и назначает лечение.
-	#*~~Visit an outpatient department of a hospital~~, ~~such as physical therapy~~, ~~x-ray~~, ~~laboratory~~, ~~etc~~. ~~Do the following~~:	+	#*Посетите поликлиническое отделение больницы, такое как физиотерапия, рентгеновский кабинет, лабораторию,и др. Выполните следующее:
-	#*#~~Observe the areas of operation in the department~~.	+	#*#Обратите внимание на сферу деятельности в отделении.
-	#*#~~Be introduced to the equipment used in the department and how it works~~.	+	#*#Познакомьтесь с оборудованием, используемым в отделении и как оно работает.
-	#*#~~Learn the steps a patient takes when visiting the department~~.	+	#*#Ознакомьтесь с процедурой посещения отделения пациентом.
-	#*#~~How many people does it take to staff the department~~?	+	#*#Сколько сотрудников работает в отделении?
-	#*#~~Does the department operate at night~~?	+	#*#Работает ли отделение ночью?

Surgun в 16:54, 26 января 2010

2010-01-26T16:54:29Z

← Предыдущая		Версия 16:54, 26 января 2010
Строка 15:		Строка 15:
	#*Какие есть факультеты в данном регионе, которые предлагают обучение по Вашей специальности?		#*Какие есть факультеты в данном регионе, которые предлагают обучение по Вашей специальности?
	#Выполните одно из следующих заданий:		#Выполните одно из следующих заданий:
-	#*~~Be a candy striper or a page in a hospital or medical facility~~.	+	#*Быть волонтером в медицинском или лечебном учреждении.
-	#*~~Visit a medical or dental office and do the following~~:	+	#*Посетить медицинский или стоматологический кабинет и выполнить следующее :
-	#*#~~Observe the areas of operation~~, ~~such as the business office~~, ~~laboratory~~, ~~examining rooms~~, ~~x-ray rooms~~, ~~etc~~.	+	#*#Обратите внимание на сфера деятельности, такие как приемная, лаборатория, кабинеты осмотра, рентгеновский кабинет, и т.д.
-	#*#~~Be introduced to the equipment used in the office~~.	+	#*#Познакомьтесь с оборудованием, используемым в кабинете.
-	#*#~~Learn the steps of an office visit from when a patient comes into the waiting room until the time he leaves the office~~.	+	#*#Ознакомьтесь с процедурой посещения кабинета, с того момента, когда пациент входит в комнату ожидания и до того момента, когда он покидает кабинет.
-	#*#~~Learn how the doctor does an examination from the taking of the patient's history to the diagnosis.~~	+	#*#Изучите как доктор проводит обследование от использования истории болезни пациента до диагностики
	#*Go on a visit with a home nurse and do the following:		#*Go on a visit with a home nurse and do the following:
	#*#Learn the steps of a home visit from when the nurse finds out about the patient to when the nurse reports to a doctor.		#*#Learn the steps of a home visit from when the nurse finds out about the patient to when the nurse reports to a doctor.

Surgun в 16:45, 26 января 2010

2010-01-26T16:45:54Z

← Предыдущая		Версия 16:45, 26 января 2010
Строка 3:		Строка 3:

	#Быть в восьмом классе.		#Быть в восьмом классе.
-	#~~Through the Bible and/or Spirit of Prophecy learn how Jesus healed the sick and the procedure for church elders to use to anoint the sick and ask God for healing~~. ~~Write a~~ 250~~-word report or give a two-minute oral report on what you learned~~.	+	#Через изучение Библии и Духа пророчества узнайте как Иисус исцелял больных и какая процедура используется церковными пресвитерами для помазания больного и просьбы Бога об исцелении. Напишите отчет на 250 слов или дайте устный отчет на 2 минуты о проделанном исследовании.
-	#~~What is continuing education as related to health careers~~?	+	#Что такое постоянное образование в сфере здорового образа жизни?
-	#~~Interview at least two people who work in a medical health career~~. ~~One of the two must be someone other than a doctor or nurse~~, ~~such as someone working in dentistry~~, ~~physical therapy~~, ~~respiratory therapy~~, ~~radiology~~, ~~nutrition~~, ~~etc~~. ~~In your interviews ask the following questions~~:	+	#Проведите интервью как минимум с двумя людьми, которые работают в медицинских оздоровительных учреждениях. Один из них не должен быть доктором или медсестрой, т.е. кто-то, кто работает в стоматологии, физиотерапии, респираторной терапии, радиологии, в сфере питания, и т.д.. В вашем интервью задайте им следующие вопросы:
-	#*~~Why did you choose your profession~~?	+	#*Почему Вы выбрали свою профессию?
-	#*~~What education is necessary to enter your profession~~?	+	#*Какое образование необходимо для Вашей профессии?
-	#*~~After education what amount of time does it take to become certified or proficient in your field~~.	+	#*После завершения обучения, сколько времени необходимо, чтобы стать сертифицированным или опытным работником в вашей сфере.
-	#*~~What part of your job do you like the best~~? ~~The least~~?	+	#*Какую часть Вашей работы вы любите больше всего? Меньше всего?
-	#*~~What days of the week and hours per day do you work at your job~~?	+	#*В какие дни недели вы работаете и сколько часов в день?
-	#*~~What advancement is available in your field~~?	+	#*Какое развитие возможно в Вашей сфере?
-	#*~~What course of study in college would complement your chosen profession~~?	+	#*Какой факультет в университете будет дополнением к Вашей выбранной профессии?
-	#*~~What are some local schools that offer training in your profession~~?	+	#*Какие есть факультеты в данном регионе, которые предлагают обучение по Вашей специальности?
-	#~~Do one of the following~~:	+	#Выполните одно из следующих заданий:
	#*Be a candy striper or a page in a hospital or medical facility.		#*Be a candy striper or a page in a hospital or medical facility.
	#*Visit a medical or dental office and do the following:		#*Visit a medical or dental office and do the following:

Surgun: Новая страница: «Категория:Здоровье и наука Специализация - Здоровье и исцеление #Бы…»

2010-01-26T16:30:19Z

Новая страница: «Категория:Здоровье и наука Специализация - Здоровье и исцеление #Бы…»

Новая страница

[[Категория:Здоровье и наука]]
[[Файл:005690.jpg|200px|thumb|Специализация - Здоровье и исцеление]]

#Быть в восьмом классе.
#Through the Bible and/or Spirit of Prophecy learn how Jesus healed the sick and the procedure for church elders to use to anoint the sick and ask God for healing. Write a 250-word report or give a two-minute oral report on what you learned.
#What is continuing education as related to health careers?
#Interview at least two people who work in a medical health career. One of the two must be someone other than a doctor or nurse, such as someone working in dentistry, physical therapy, respiratory therapy, radiology, nutrition, etc. In your interviews ask the following questions:
#*Why did you choose your profession?
#*What education is necessary to enter your profession?
#*After education what amount of time does it take to become certified or proficient in your field.
#*What part of your job do you like the best? The least?
#*What days of the week and hours per day do you work at your job?
#*What advancement is available in your field?
#*What course of study in college would complement your chosen profession?
#*What are some local schools that offer training in your profession?
#Do one of the following:
#*Be a candy striper or a page in a hospital or medical facility.
#*Visit a medical or dental office and do the following:
#*#Observe the areas of operation, such as the business office, laboratory, examining rooms, x-ray rooms, etc.
#*#Be introduced to the equipment used in the office.
#*#Learn the steps of an office visit from when a patient comes into the waiting room until the time he leaves the office.
#*#Learn how the doctor does an examination from the taking of the patient's history to the diagnosis.
#*Go on a visit with a home nurse and do the following:
#*#Learn the steps of a home visit from when the nurse finds out about the patient to when the nurse reports to a doctor.
#*#Observe the nurse taking the vital signs.
#*#Observe the nurse giving instructions and medication.
#*Visit an outpatient department of a hospital, such as physical therapy, x-ray, laboratory, etc. Do the following:
#*#Observe the areas of operation in the department.
#*#Be introduced to the equipment used in the department and how it works.
#*#Learn the steps a patient takes when visiting the department.
#*#How many people does it take to staff the department?
#*#Does the department operate at night?