Мастер-проводник - История изменений

Bilbo в 15:26, 21 февраля 2025

2025-02-21T15:26:41Z

← Предыдущая		Версия 15:26, 21 февраля 2025
Строка 1:		Строка 1:
	[[Категория: Программа мастер-проводник]]		[[Категория: Программа мастер-проводник]]
	[[Файл:Master Guide.png\|200px\|thumb\|Эмблема мастер-проводника]]		[[Файл:Master Guide.png\|200px\|thumb\|Эмблема мастер-проводника]]
		+
		+	==Вступление==
		+	<p>'''Мастер-проводник''' - это высшая ступень развития. Это докторская степень в Молодежном служении. Вы не можете получить звание мастер-проводника, если не прошли хотя бы один курс по основам следопытского служения.</p>
		+
		+	<p>'''Мастер-проводник''' - это эксперт, советник, и вдохновитель для Искателей приключений, Следопытов, Вестников, и Молодежи. Поэтому, мастер-проводник - это не следопытская программа, это программа Руководства молодежным служением.</p>
		+
		+	<p>Это самая современная программа по развитию лидерства для молодежного служения в Церкви Адвентистов седьмого дня. Эта концепция использует мастер-проводника, как основу для лидерства в молодежном служении, которая продолжается двумя дополнительными уровнями образования, что помогает молодежным лидерам оставаться сообразительными, современными и понимающими, почему мы совершаем эту работу.
		+	</p>
		+
		+	*Часть первая - Мастер-проводник
		+	*Часть вторая - Руководитель следопытов
		+	*Часть третья - Старший руководитель следопытов

	==I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ==		==I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ==

Bilbo: /* III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ */

2016-05-19T14:36:09Z

III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ

← Предыдущая		Версия 14:36, 19 мая 2016
Строка 51:		Строка 51:

	==III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ==		==III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ==
-	#Посетить следующие двеннадцать семинаров:<br/>	+	# Посетить следующие двеннадцать семинаров:<br/>
	;Лидерство:<br/>		;Лидерство:<br/>
-	:1. Как быть христианским лидером.<br/>	+	:1). Как быть христианским лидером.<br/>
-	:2. Видение, миссия и мотивация.<br/>	+	:2). Видение, миссия и мотивация.<br/>
-	:3. Управление рисками в служении клубов «Искатели приключений» и «Следопыт».<br/>	+	:3). Управление рисками в служении клубов «Искатели приключений» и «Следопыт».<br/>
-	:4. Дисциплина.<br/>	+	:4). Дисциплина.<br/>
	;Общение:<br/>		;Общение:<br/>
-	:5. Теория общения, навыки слушания.<br/>	+	:5). Теория общения, навыки слушания.<br/>
-	:6. Занятия по практическому общению.<br/>	+	:6). Занятия по практическому общению.<br/>
-	:7. Понимание и преподавание стилей обучения. Творческий потенциал и таланты:<br/>	+	:7). Понимание и преподавание стилей обучения. Творческий потенциал и таланты:<br/>
-	:8. Как подготовить вдохновляющее богослужение с использованием творческого потенциала.<br/>	+	:8). Как подготовить вдохновляющее богослужение с использованием творческого потенциала.<br/>
-	:9. Понимание и использование творческого потенциала.<br/>	+	:9). Понимание и использование творческого потенциала.<br/>
	;Детский евангелизм:<br/>		;Детский евангелизм:<br/>
-	:10.Принципы молодежного и детского евангелизма.<br/>	+	:10).Принципы молодежного и детского евангелизма.<br/>
-	:11.Как привести ребенка ко Христу.<br/>	+	:11).Как привести ребенка ко Христу.<br/>
-	:12.Понимание своих духовных даров.	+	:12).Понимание своих духовных даров.<br/>
		+
	# <li value="2">Иметь или получить следующие нашивки:		# <li value="2">Иметь или получить следующие нашивки:
	#*«[[Христианский рассказчик]]»		#*«[[Христианский рассказчик]]»

Bilbo: /* VII. ДОКУМЕНТАЦИЯ */

2016-01-17T20:29:09Z

VII. ДОКУМЕНТАЦИЯ

← Предыдущая		Версия 20:29, 17 января 2016
Строка 109:		Строка 109:

	==VII. ДОКУМЕНТАЦИЯ==		==VII. ДОКУМЕНТАЦИЯ==
		+
		+	# Составить портфолио с материалами, фиксирующими всю вашу работу, связанную с прохождением курса обучения по программе Мастер-проводник.
		+
		+	==ПРИМЕЧАНИЯ==
		+
		+	# Продолжительность семинаров должна быть минимум 90 минут. Кандидатуры проводящих семинары должны быть одобрены директором отдела молодежного служения Конференции или пастором Церкви.
		+	# Желательно, чтобы Мастер-проводник обладал практическими знаниями как для служения в клубе «Следопыт», так и для служения в клубе «Искатели приключений».
		+	# Предложенные темы, вопросы и предметы даны в книге «Руководство по программе Мастер-проводник».

Bilbo: /* VI. ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА */

2016-01-17T20:26:41Z

VI. ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

← Предыдущая		Версия 20:26, 17 января 2016
Строка 103:		Строка 103:

	==VI. ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА==		==VI. ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА==
-	#1. Принять участие в программе личного физического развития, следуя на выбор:	+	# Принять участие в программе личного физического развития, следуя на выбор:
-	* Программе выполнения требований, предусмотренных Серебряной наградой АМ. Если у вас уже имеется Серебряная награда АМ, поставьте цель завоевать	+	#* Программе выполнения требований, предусмотренных Серебряной наградой АМ. Если у вас уже имеется Серебряная награда АМ, поставьте цель завоевать Золотую награду АМ.
-	Золотую награду АМ.	+	#* Школьной программе по физической подготовке.
-	* Школьной программе по физической подготовке.	+	#* Собственной программе физической подготовки, основанной на выбранной вами книге по физической подготовке, или программе, разработанной в сотрудничестве с вашим местным Мастером-проводником или уполномоченным инструктором
-	* Собственной программе физической подготовки, основанной на выбранной вами книге по физической подготовке, или программе, разработанной в сотрудничестве с вашим местным Мастером-проводником или уполномоченным инструктором	+
-		+

	==VII. ДОКУМЕНТАЦИЯ==		==VII. ДОКУМЕНТАЦИЯ==

Bilbo: /* VI. РАЗВИТИЕ АКТИВНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ */

2016-01-17T20:25:12Z

VI. РАЗВИТИЕ АКТИВНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

← Предыдущая		Версия 20:25, 17 января 2016
Строка 102:		Строка 102:
	# Определить три приоритета в вашей жизни, которые сейчас актуальны для вас, по меньшей мере один из этих приоритетов должен иметь духовное направление. Перечислить три цели или задачи для каждого из этих приоритетов.		# Определить три приоритета в вашей жизни, которые сейчас актуальны для вас, по меньшей мере один из этих приоритетов должен иметь духовное направление. Перечислить три цели или задачи для каждого из этих приоритетов.

-	==VI. ~~РАЗВИТИЕ АКТИВНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ~~==	+	==VI. ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА==
-	#~~Примите~~ участие в программе личного физического развития ~~рассчитанного минимум~~ на ~~три месяца и оцените даже самый незначительный уровень улучшения физического состояния~~.	+	#1. Принять участие в программе личного физического развития, следуя на выбор:
		+	* Программе выполнения требований, предусмотренных Серебряной наградой АМ. Если у вас уже имеется Серебряная награда АМ, поставьте цель завоевать
		+	Золотую награду АМ.
		+	* Школьной программе по физической подготовке.
		+	* Собственной программе физической подготовки, основанной на выбранной вами книге по физической подготовке, или программе, разработанной в сотрудничестве с вашим местным Мастером-проводником или уполномоченным инструктором
		+
		+
		+	==VII. ДОКУМЕНТАЦИЯ==

Bilbo: /* V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА */

2016-01-17T20:21:38Z

V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА

← Предыдущая		Версия 20:21, 17 января 2016
Строка 86:		Строка 86:

	==V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА==		==V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА==
-	#~~Прочтите современную~~ книгу ~~по вашему выбору, посвященную теме развития~~ лидерских ~~навыков~~.	+
-	#~~Проявите свои лидерские~~ навыки, выполняя ~~следующее~~:	+	# Прочитать одну книгу на выбор из перечисленных ниже на тему «Развитие лидерских качеств»:
-	#*~~Спланируйте~~ и ~~проведите~~ три богослужения	+	#* Д. Арраис «Позитивная Церковь в негативном мире».
-	#*Вместе с группой молодёжи/детей вашей местной церкви ~~примите~~ участие (в качестве ~~руководителя)~~ в мероприятии, проводимом вашей конференцией	+	#* Б. Карсон «Не бойся рисковать».
-	#*~~Быть инструктором трёх специализаций Искателей Приключений~~ или ~~двух специализациям Следопытов~~	+	#* С. Тэтч «Эллен Уайт о лидерстве».
-	#*~~Окажите~~ помощь в планировании и ~~проведении~~ поездки ~~на природу или лагеря~~ для ~~группы/~~клуба ~~Искателей приключений, Следопытов, Молодёжного~~ клуба, класса ~~Субботней~~ школы	+	#* К. Вэллей «Помогите! Меня преследуют».
-	#*~~Будьте~~ активным ~~членом совета~~ в ~~Клубе искателей приключений, Клубе следопытов, Молодёжном~~ клубе, в классе ~~Субботней~~ школы ~~или в Общества адвентистской молодёжи~~ по меньшей мере ~~один год~~, ~~присутствуя как минимум на~~ 75% встреч.	+	#* Другую книгу, одобренную директором отдела молодежного служения вашей Конференции/Миссии.
-	#~~Определите для себя~~ три приоритета в вашей жизни, которые ~~важны для Вас~~ сейчас, по меньшей мере один из этих приоритетов должен иметь духовное направление. ~~Перечислите~~ три цели для каждого из этих приоритетов.	+	# Проявить навыки лидера, выполняя следующие задания:
		+	#* Спланировать и провести три богослужения для детей и/или подростков с элементами творчества.
		+	#* Вместе с группой молодёжи или детей вашей местной церкви принять участие в качестве лидера в мероприятии, проводимом вашей конференцией.
		+	#* Преподать три специализации для искателей приключений или две специализации для следопытов.
		+	#* Оказать помощь в планировании и осуществлении поездки для клуба «Искатели приключений» или клуба «Следопыт», или класса субботней школы для детей в возрасте от 6 до 15 лет.
		+	#* Быть активным сотрудником в клубе «Искатели приключений» или в клубе «Следопыт», или в классе субботней школы, по меньшей мере, в течении одного года, и посетить не менее 75% из всех встреч сотрудников.
		+	# Определить цели в вашем служении, которые вы хотели бы достичь.
		+	# Определить три приоритета в вашей жизни, которые сейчас актуальны для вас, по меньшей мере один из этих приоритетов должен иметь духовное направление. Перечислить три цели или задачи для каждого из этих приоритетов.

	==VI. РАЗВИТИЕ АКТИВНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ==		==VI. РАЗВИТИЕ АКТИВНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ==
	#Примите участие в программе личного физического развития рассчитанного минимум на три месяца и оцените даже самый незначительный уровень улучшения физического состояния.		#Примите участие в программе личного физического развития рассчитанного минимум на три месяца и оцените даже самый незначительный уровень улучшения физического состояния.

Bilbo: /* IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА */

2016-01-17T20:20:43Z

IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

← Предыдущая		Версия 20:20, 17 января 2016
Строка 79:		Строка 79:

	# Прочитать / прослушать книгу «Воспитание» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.		# Прочитать / прослушать книгу «Воспитание» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.
-	# Прочитать / прослушать на выбор книгу Э. Уайт «Воспитание детей» или «Вести для молодежи» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.	+	# Прочитать / прослушать на выбор книгу Э. Уайт «Воспитание детей» или «Вести для молодежи» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на
-	# Посетить три семинара, посвященных развитию ребенка или образовательной теории в рамках той возрастной категории, которая относится к выбранному вами служению.	+	пользе прочитанного.
-	# На протяжении двух часов понаблюдать за искателями приключений или следопытами и письменно изложить свои наблюдения касательно их общения друг с другом и с сотрудниками.	+	# Посетить три семинара, посвященных развитию ребенка или образовательной теории в рамках той возрастной категории, которая относится к выбранному вами служению.
		+	# На протяжении двух часов понаблюдать за искателями приключений или следопытами и письменно изложить свои наблюдения касательно их общения друг с другом
		+	и с сотрудниками.

	==V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА==		==V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА==

Bilbo: /* IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА */

2016-01-17T20:10:45Z

IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

← Предыдущая		Версия 20:10, 17 января 2016
Строка 80:		Строка 80:
	# Прочитать / прослушать книгу «Воспитание» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.		# Прочитать / прослушать книгу «Воспитание» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.
	# Прочитать / прослушать на выбор книгу Э. Уайт «Воспитание детей» или «Вести для молодежи» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.		# Прочитать / прослушать на выбор книгу Э. Уайт «Воспитание детей» или «Вести для молодежи» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.
-	# Посетить три семинара, посвященных развитию ребенка или образовательной теории в рамках той возрастной категории, которая относится к выбранному	+	# Посетить три семинара, посвященных развитию ребенка или образовательной теории в рамках той возрастной категории, которая относится к выбранному вами служению.
-	вами служению.	+
	# На протяжении двух часов понаблюдать за искателями приключений или следопытами и письменно изложить свои наблюдения касательно их общения друг с другом и с сотрудниками.		# На протяжении двух часов понаблюдать за искателями приключений или следопытами и письменно изложить свои наблюдения касательно их общения друг с другом и с сотрудниками.

Bilbo: /* IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА */

2016-01-17T20:10:15Z

IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

← Предыдущая		Версия 20:10, 17 января 2016
Строка 77:		Строка 77:

	==IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА==		==IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА==
-	#~~Прочесть~~ книгу «Воспитание» Е.~~Уайт~~	+
-	#Прочитать ~~по меньше мере ещё одну~~ книгу ~~по детскому развитию~~ или ~~посетить трёхчасовой семинар~~, ~~тема которого связана с детским развитием~~ в рамках той возрастной категории, которая относится к выбранному вами служению	+	# Прочитать / прослушать книгу «Воспитание» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.
		+	# Прочитать / прослушать на выбор книгу Э. Уайт «Воспитание детей» или «Вести для молодежи» и предоставить отчет на одну страницу, акцентируя внимание на пользе прочитанного.
		+	# Посетить три семинара, посвященных развитию ребенка или образовательной теории в рамках той возрастной категории, которая относится к выбранному
		+	вами служению.
		+	# На протяжении двух часов понаблюдать за искателями приключений или следопытами и письменно изложить свои наблюдения касательно их общения друг с другом и с сотрудниками.

	==V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА==		==V. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЛИДЕРА==

Bilbo: /* III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ */

2016-01-17T20:07:31Z

III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ

← Предыдущая		Версия 20:07, 17 января 2016
Строка 51:		Строка 51:

	==III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ==		==III. РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ==
-	#~~Принять участие~~ в ~~двухчасовом семинаре по каждому из следующих вопросов~~:	+	#Посетить следующие двеннадцать семинаров:<br/>
-	~~#*[[Лидерские навыки (семинар)\|Лидерские навыки]]~~	+	;Лидерство:<br/>
-	~~#*Навыки~~ общения	+	:1. Как быть христианским лидером.<br/>
-	~~#*Развитие креативности~~ и ~~освоение ресурсов~~	+	:2. Видение, миссия и мотивация.<br/>
-	#*Детский и ~~молодежный Евангелизм~~	+	:3. Управление рисками в служении клубов «Искатели приключений» и «Следопыт».<br/>
-	#~~Получить специализацию~~ «[[Христианский рассказчик]]»	+	:4. Дисциплина.<br/>
-	#~~Получить специализацию [[~~Лагерные умения - ~~II]]~~	+	;Общение:<br/>
-	~~#Сдать зачеты и получить нашивки дополнительно по двум специализациям не полученным ранее, на ваш выбор~~	+	:5. Теория общения, навыки слушания.<br/>
-	~~#Получить госаттестацию по оказанию ПМП или получить следующие специализации:~~	+	:6. Занятия по практическому общению.<br/>
-	#*[[~~Сердечно-легочная реанимация~~]]	+	:7. Понимание и преподавание стилей обучения. Творческий потенциал и таланты:<br/>
-	#*[[~~Первая помощь – Стандартная~~]]	+	:8. Как подготовить вдохновляющее богослужение с использованием творческого потенциала.<br/>
-	#Быть наставником или директором ~~клуба «Искателей~~ приключений» или ~~клуба «Следопыт»~~ в ~~течение года~~ или быть учителем ~~класса Субботней школы~~ в ~~течение, как минимум,~~ одного ~~квартала (~~для ~~руководителей молодежи – только СШ)~~	+	:9. Понимание и использование творческого потенциала.<br/>
		+	;Детский евангелизм:<br/>
		+	:10.Принципы молодежного и детского евангелизма.<br/>
		+	:11.Как привести ребенка ко Христу.<br/>
		+	:12.Понимание своих духовных даров.
		+	# <li value="2">Иметь или получить следующие нашивки:
		+	#*«[[Христианский рассказчик]]»
		+	#*Лагерные умения I-IV.
		+	#*[[Строевая подготовка(ГК)\|Строевая подготовка и маршировка]].
		+	#*[[Узлы]].
		+	#Получить две дополнительные нашивки на ваш выбор, не приобретенные ранее.
		+	#Иметь сертификат окончания курса по оказанию первой медицинской помощи и сертификат безопасности или его эквивалент, выданный на основании выполнения требований Красного Креста медицинским учреждением или Евро-Азиатским дивизионом.
		+	#Быть наставником или директором в клубе «Искатели приключений» или в клубе «Следопыт», или быть учителем в классе субботней школы не меньше одного года для детей в возрасте от 6 до 15 лет.

	==IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА==		==IV. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА==