Вимоги по ступеню Дослідник ПнАД від 2013 - История изменений

Bilbo: /* Особистісне зростання */

Bilbo — Mon, 11 Aug 2025 19:20:25 GMT

Особистісне зростання

← Предыдущая		Версия 19:20, 11 августа 2025
Строка 20:		Строка 20:
	3.		3.

-	:a. Запам’ятайте Обіцянку Слідопитів.	+	:a. Запам’ятайте [[Закон та Обітниця#Обітниця слідопитів\|Обіцянку Слідопитів]].

-	:b. Якимось цікавим і творчим способом проілюструйте своє розуміння Обіцянки Слідопитів.	+	:b. Якимось цікавим і творчим способом проілюструйте своє розуміння [[Закон та Обітниця#Обітниця слідопитів\|Обіцянки Слідопитів]].

	4. Вивчіть, що значить емблема клубу Слідопитів		4. Вивчіть, що значить емблема клубу Слідопитів

Bilbo: /* Особистісне зростання */

Bilbo — Mon, 11 Aug 2025 17:46:34 GMT

Особистісне зростання

← Предыдущая		Версия 17:46, 11 августа 2025
Строка 14:		Строка 14:
	*«Що я дізнався про себе?»		*«Що я дізнався про себе?»

-	«Як я можу застосувати це у своєму житті сьогодні?» Ви можете вести щоденник письмово, малюючи або використовуючи засоби мультимедіа.	+	«Як я можу застосувати це у своєму житті сьогодні?»
		+
		+	Ви можете вести щоденник письмово, малюючи або використовуючи засоби мультимедіа.

	3.		3.

Bilbo: /* Особистісне зростання */

Bilbo — Mon, 11 Aug 2025 17:42:38 GMT

Особистісне зростання

← Предыдущая		Версия 17:42, 11 августа 2025
Строка 8:		Строка 8:
	2.		2.

-	:a. Розбудовуйте своє духовне життя, ~~навчаючись по~~ [[Програма щотижневого посібнику з роздумів\| ~~Щотижневому посібнику~~ з роздумів]] (тижні 27–39) та книгу Дії Апостолів, послуговуючись надрукованими або електронними носіями.	+	:a. Розбудовуйте своє духовне життя, послуговуючись [[Програма щотижневого посібнику з роздумів\| Щотижневим посібником з роздумів]] (тижні 27–39) та читаючи книгу Дії Апостолів, послуговуючись надрукованими або електронними носіями.

	:b. Записуйте свої думки(щодо прочитаного) в щоденник, ставлячи такі запитання:		:b. Записуйте свої думки(щодо прочитаного) в щоденник, ставлячи такі запитання:

Bilbo в 17:39, 11 августа 2025

Bilbo — Mon, 11 Aug 2025 17:39:36 GMT

← Предыдущая		Версия 17:39, 11 августа 2025
Строка 4:		Строка 4:
	==Особистісне зростання==		==Особистісне зростання==

-	1. Бути учнем 7 класу або його відповіднику.	+	1. Бути учнем 7-го класу або його відповіднику.

	2.		2.

Bilbo: /* Особистісне зростання */

Bilbo — Sat, 09 Aug 2025 06:59:40 GMT

Особистісне зростання

← Предыдущая		Версия 06:59, 9 августа 2025
Строка 8:		Строка 8:
	2.		2.

-	:a. Розбудовуйте своє духовне життя, ~~проходячи програму слідопитського Ранкового сторожу~~ (тижні 27–39) та книгу Дії Апостолів, послуговуючись надрукованими або електронними носіями.	+	:a. Розбудовуйте своє духовне життя, навчаючись по [[Програма щотижневого посібнику з роздумів\| Щотижневому посібнику з роздумів]] (тижні 27–39) та книгу Дії Апостолів, послуговуючись надрукованими або електронними носіями.

	:b. Записуйте свої думки(щодо прочитаного) в щоденник, ставлячи такі запитання:		:b. Записуйте свої думки(щодо прочитаного) в щоденник, ставлячи такі запитання:

Bilbo: /* Дослідження природи */

Bilbo — Fri, 08 Aug 2025 16:48:54 GMT

Дослідження природи

← Предыдущая		Версия 16:48, 8 августа 2025
Строка 107:		Строка 107:
	==Дослідження природи==		==Дослідження природи==
	1.		1.
-	a. Перегляньте оповідь про потоп з книги Буття.	+
-	b. Прочитайте книгу про скам'янілості та біблійний потоп.	+	:a. Перегляньте оповідь про потоп з книги Буття.
-	c. Вивчіть щонайменше три різні скам'янілості, поясніть їх походження та пов'яжіть їх з порушенням Божих законів.	+
		+	:b. Прочитайте книгу про скам'янілості та біблійний потоп.
		+
		+	:c. Вивчіть щонайменше три різні скам'янілості, поясніть їх походження та пов'яжіть їх з порушенням Божих законів.
		+
	2. Зірки		2. Зірки
-	a. Вмійте розпізнавати на небі: Полярну зірку, Велику Ведмедицю, Малу Ведмедицю та Оріон.	+
-	b. Поясніть духовне значення Оріона, як описано в «Ранніх творах», с. 41.	+	:a. Вмійте розпізнавати на небі: Полярну зірку, Велику Ведмедицю, Малу Ведмедицю та Оріон.
		+
		+	:b. Поясніть духовне значення Оріона, як описано в «Ранніх творах», с. 41.

	===Дослідження природи – просунутий рівень===		===Дослідження природи – просунутий рівень===

Bilbo: /* Життєві навички */

Bilbo — Fri, 08 Aug 2025 16:48:08 GMT

Життєві навички

← Предыдущая		Версия 16:48, 8 августа 2025
Строка 133:		Строка 133:

	2. Отримайте одну нашивку на вашому рівні складності, яка не була отримана раніше, з розділів [[Активний відпочинок]], [[Професійне навчання]] або [[Сільське господарство]]. (Рівень складності - ІІ або ІІІ)		2. Отримайте одну нашивку на вашому рівні складності, яка не була отримана раніше, з розділів [[Активний відпочинок]], [[Професійне навчання]] або [[Сільське господарство]]. (Рівень складності - ІІ або ІІІ)
		+
		+	-----------
		+
		+	[https://www.clubministries.org/wp-content/uploads/LevelRequirements_Explorer.pdf Посилання на оригінал]

Bilbo: Новая страница: «Категория: Ступені клубу слідопит Значок ступеню "Дослідник" ==О…»

Bilbo — Fri, 08 Aug 2025 16:45:29 GMT

Новая страница: «Категория: Ступені клубу слідопит Значок ступеню "Дослідник" ==О…»

Новая страница

[[Категория: Ступені клубу слідопит]]
[[Файл:Explorer-pin_1.jpg|120px|thumb|Значок ступеню "Дослідник"]]

==Особистісне зростання==

1. Бути учнем 7 класу або його відповіднику.

2.

:a. Розбудовуйте своє духовне життя, проходячи програму слідопитського Ранкового сторожу (тижні 27–39) та книгу Дії Апостолів, послуговуючись надрукованими або електронними носіями.

:b. Записуйте свої думки(щодо прочитаного) в щоденник, ставлячи такі запитання:
*«Що я дізнався про Бога?»
*«Що я дізнався про себе?»

«Як я можу застосувати це у своєму житті сьогодні?» Ви можете вести щоденник письмово, малюючи або використовуючи засоби мультимедіа.

3.

:a. Запам’ятайте Обіцянку Слідопитів.

:b. Якимось цікавим і творчим способом проілюструйте своє розуміння Обіцянки Слідопитів.

4. Вивчіть, що значить емблема клубу Слідопитів

==Духовні відкриття==

1. Навчіться використовувати Симфонію(біблійний словник-покажчик), вибравши дві теми та/або слова, щоб дізнатися, як вона використовується для знаходження біблійних віршів.

2. Вивчіть напам'ять по одному біблійному відривку(які ви не вчили раніше) по наступним темам:

*Молитва
*Доктрини
*Поведінка
*Спасіння
*Стосунки
*Обітниці/Хвала
*Видатні уривки

3. Зіграйте у сценці життя людини часів Церкви Нового Заповіту з книги Діянь.

4.

:a. Дізнайтеся про вісім місіонерів (принаймні на чотирьох континентах), які служили під час розширення місії Церкви адвентистів сьомого дня (1900–1950).

:b. На карті світу позначте країну їхнього служіння.

:c. Зробіть презентацію про свого улюбленого місіонера.

===Духовні відкриття – просунутий рівень===

1. Виконайте вимоги ступеню «Дослідник».

2. Порівняйте розширення ранньої християнської церкви в книзі Діянь з розширенням місії Церкви адвентистів сьомого дня до 1950 року.

3. Дослідіть та обговоріть одну з наступних життєвих проблем зі своєю ланкою(що займаються по програмі ступіню «Дослідник») та дорослим: аб’юзінг, телебачення та кіно, читання.

==Служіння ближнім==

1. Будьте знайомі з громадськими службами у вашому регіоні та поволонтерте в якійсь з них щонайменше чоти години.

2. Візьміть участь щонайменше у двох церковних програмах, приділивши цьому принаймні чотири години.

===Служіння ближнім – просунутий рівень===

1. Виконайте вимоги ступеню «Дослідник».

2. Здійсніть особистий візит до хворої або одинокої людини, або зв’яжіться з ним/нею телефоном, напишіть листа, листівку, електронного листа або текстове повідомлення.

==Розвиток дружніх стосунків==

1. Візьміть участь у круглому столі або в сценці про тиск однолітків та роль такого тиску на ваше прийняття рішень.

2. Виконайте вимоги №1, №13 та №15 нагороди [[Християнська зовнішність і поведінка]] (версія ПнАД).

===Розвиток дружніх стосунків – просунутий рівень===

1. Виконайте вимоги ступеню «Дослідник».

2. Виконайте вимоги нагороди [[Християнська зовнішність і поведінка]], якщо ця нагорода не була отримана раніше.

==Здоров'я та фізична культура==

1. Дізнайтеся про цінність фізичних вправ, свіжого повітря та сонячного світла, наступним чином:

:a. Назвіть дві причини чому добра фізична форма важлива для нас.

:b. Поясніть зв'язок між правильним харчуванням, фізичними вправами та контролем ваги.

:c. Поясніть переваги свіжого повітря та сонячного світла.

(a та b виконують вимогу №9 [[Християнська зовнішність і поведінка]])

2. Отримайте базову відзнаку [[Основи рятувальних робіт]].

3. Пройдіть базову відзнаку [[Безпека на воді]] АБО [[Плавання для початківців]], якщо вона не була отримана раніше.

===Здоров'я та фізична культура – просунутий рівень===

1. Виконайте вимоги ступеню «Дослідник».

2. Візьміть участь у програмі з фізичної підготовки для вашого віку, такій як:
*програма Президента «Здорова Україна»
*Нормативи для оцінювання розвитку фізичних якостей для учнів 7-го класу – загальна фізична підготовка на рівні “Достатній”(“Добрий”).
*Або аналогічна програма

==Дослідження природи==
1.
a. Перегляньте оповідь про потоп з книги Буття.
b. Прочитайте книгу про скам'янілості та біблійний потоп.
c. Вивчіть щонайменше три різні скам'янілості, поясніть їх походження та пов'яжіть їх з порушенням Божих законів.
2. Зірки
a. Вмійте розпізнавати на небі: Полярну зірку, Велику Ведмедицю, Малу Ведмедицю та Оріон.
b. Поясніть духовне значення Оріона, як описано в «Ранніх творах», с. 41.

===Дослідження природи – просунутий рівень===

1. Виконайте вимоги ступеню «Дослідник».

2. Погода/Папороті. Запишіть та створіть графік погоди протягом двох тижнів з 12-годинними інтервалами. Включіть температуру, вологість, утворення хмар та напрямок вітру. АБО намалюйте або сфотографуйте 10 видів папоротей та правильно визначте їх.

3. Отримайте нашивку з розділу [[Природа]], яку не було отримано раніше. (Рівень складності ІІ або ІІІ)

==Табірні та похідні вміння==

1. Отримайте нашивку [[Вузли]].

2. Отримайте нашивку [[Табірні вміння III]].

==Життєві навички==

1. Отримайте одну нашивку на вашому рівні складності, яка не була отримана раніше, з розділів [[Мистецтва, ремесла та хобі]] або [[Домоведення]]. (Рівень складності – ІІ або ІІІ)

2. Отримайте одну нашивку на вашому рівні складності, яка не була отримана раніше, з розділів [[Активний відпочинок]], [[Професійне навчання]] або [[Сільське господарство]]. (Рівень складності - ІІ або ІІІ)