<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://wiki.pathfinders.org.ua/skins/common/feed.css?207"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>Исследователь (Генеральная конференция) - История изменений</title>
		<link>https://wiki.pathfinders.org.ua/index.php?title=%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_(%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F)&amp;action=history</link>
		<description>История изменений этой страницы в вики</description>
		<language>ru</language>
		<generator>MediaWiki 1.15.1</generator>
		<lastBuildDate>Sun, 17 May 2026 13:54:31 GMT</lastBuildDate>
		<item>
			<title>Surgun:&amp;#32;Новая страница: «Категория:Ступени {{TOCright}} == ТРЕБОВАНИЯ  СТУПЕНИ== ===ОБЩИЕ=== ====Стандартные==== #Иметь возрас…»</title>
			<link>https://wiki.pathfinders.org.ua/index.php?title=%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_(%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=1657&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;Новая страница: «&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%B8&quot; title=&quot;Категория:Ступени&quot;&gt;Категория:Ступени&lt;/a&gt; {{TOCright}} == ТРЕБОВАНИЯ  СТУПЕНИ== ===ОБЩИЕ=== ====Стандартные==== #Иметь возрас…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Категория:Ступени]]&lt;br /&gt;
{{TOCright}}&lt;br /&gt;
== ТРЕБОВАНИЯ  СТУПЕНИ==&lt;br /&gt;
===ОБЩИЕ===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Иметь возраст 12 лет и/или быть в 7-м классе общеобразовательной школы или его эквивалентах школ других типов.&lt;br /&gt;
#Активно участвовать в деятельности детского отдела церкви и Клуба Следопытов.&lt;br /&gt;
#Изучить или сделать обзор Закона следопытов и проиллюстрировать его значение участием в одном из таких мероприятий: сценка, открытое обсуждение, написание краткий очерк, подготовить проект по своему выбору.&lt;br /&gt;
#Прочитать книгу «Путь к победе», если не была прочитана ранее.&lt;br /&gt;
#Иметь свидетельство «Книжного клуба» (по действующей программе) и написать абзац обзора для каждой книги.&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Знать символику и правила применения флага Организации следопытов и звеньевого флажка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ДУХОВНЫЕ  ОТКРЫТИЯ===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Ознакомиться с применением симфонии (библейского указателя).&lt;br /&gt;
#Получить свидетельство «Памятные жемчужины» по текущей теме.&lt;br /&gt;
#Прочитать Евангелия от Луки и Иоанна в любом переводе и обсудить в группе любые три отрывка из следующего списка:&lt;br /&gt;
#*Лк. 4:16-19 (чтение Писаний);&lt;br /&gt;
#*Лк. 11:9-13 (просите, ищите, стучите);&lt;br /&gt;
#*Лк. 21:25-28 (признаки Второго Пришествия);&lt;br /&gt;
#*Ин. 13:12-17 (смирение);&lt;br /&gt;
#*Ин. 14: 1-3 (обещания Господа);&lt;br /&gt;
#*Ин. 15:5-8 (Лоза и ветви).&lt;br /&gt;
#Проконсультировавшись с руководителем, выбрать одну из таких тем:&lt;br /&gt;
#*Ин. 3 (Никодим);&lt;br /&gt;
#*Ин. 4 (женщина у колодца);&lt;br /&gt;
#*Лк. 15 (блудный сын);&lt;br /&gt;
#*Лк. 10 (добрый самарянин);&lt;br /&gt;
#*Лк. 19 (Закхей).&lt;br /&gt;
#Поделиться своим пониманием того, как Иисус спасает, одним из таких способов:&lt;br /&gt;
#*обсуждение в группе с руководителем;&lt;br /&gt;
#*рассказ на уроке детской субботней школы;&lt;br /&gt;
#*написание краткого очерка;&lt;br /&gt;
#*изготовление цикла картинок, схем или моделей;&lt;br /&gt;
#*написание стиха или песни.&lt;br /&gt;
#Выучить наизусть и объяснить Прит. 20:1 и Прит. 23:29-32.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Прочитать о Дж. Н. Эндрюсе. Обсудить важность миссионерского служения в Церкви и почему Христос дал Великое поручение (Мф. 28: 18-20).&lt;br /&gt;
#Выполнить работу на карте по миссионерским территориям и местам служения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===СЛУЖЕНИЕ  ДРУГИМ===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Быть знакомым с коммунальными службами твоего района (посёлка) и оказать помощь одной из них.&lt;br /&gt;
#Принять участие в трёх церковных программах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Пригласить нового человека на Субботнюю школу, Клуб Следопытов или на Заочные библейские курсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===РАЗВИТИЕ  УМЕНИЯ  ДРУЖИТЬ===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Принять участие в открытом обсуждении или шуточной сценке о давлении сверстников и его влиянии на принятие решений.&lt;br /&gt;
#Посетить госадминистрацию твоего района (в городе) или населённого пункта (если он не имеет деления на районы) или принять её представителей у себя в клубе и затем объяснить пять способов сотрудничества с ними.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Получить одну из таких специализаций:&lt;br /&gt;
#*«Как себя вести христианину»&lt;br /&gt;
#*«[[Жизнь в семье]]»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ЗДОРОВЬЕ  И  ФИЗИЧЕСКАЯ  КУЛЬТУРА===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Выполнить одно из таких требований:&lt;br /&gt;
#*Принять участие в обсуждении в группе о влиянии алкоголя на организм;&lt;br /&gt;
#*Просмотреть/прослушать видео/аудиоматериалы о влиянии алкоголя на организм человека.&lt;br /&gt;
#Обсудить давление сверстников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Принять участие в 16-километровом пешеходном походе и сделать перечень одежды, которую ты в нём применял(а).&lt;br /&gt;
#Давление сверстников и защита от СПИДа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===РАЗВИТИЕ  ЛИДЕРСТВА===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Провести в своём клубе церемонию открытия занятия следопытов или урока Субботней школы.&lt;br /&gt;
#Помочь своему звену или клубу спланировать специальную миссионерско-социальную программу, как, например, проект для обездоленных детей, «Сделай общество счастливее» и т. п. и принять в нём участие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Принять участие в особом мероприятии клуба, как, например, церемония посвящения, день открытых дверей, церемония награждения, следопытская суббота и т. п. и в последующей его оценке вместе с классом «Спутник».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ИССЛЕДОВАНИЕ  ПРИРОДЫ===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Уметь находить на небе Полярную звезду, созвездие Орион, Плеяды и две планеты. Знать духовное значение созвездия Орион, как об этом писала Э. Уайт в «Ранних произведениях».&lt;br /&gt;
#Получить одну из таких специализаций: «[[Следы животных]]», «[[Кактусы]]», «[[Цветы]]», «[[Звезды]]», «[[Погода]]».&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Определить следы шести видов зверей/птиц. Сделать гипсовые слепки следов трёх видов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ЛАГЕРНЫЕ  И  ПОХОДНЫЕ  НАВЫКИ===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Принять участие в лагере с ночёвкой. Рассказать шесть правил выбора места для лагерной стоянки. Спланировать и приготовить два блюда в условиях лагеря.&lt;br /&gt;
#Сдать зачёт ступени «Исследователь» по первой помощи.&lt;br /&gt;
#Объяснить, что такое топографическая карта, что можно найти на ней и для чего она применяется. Знать хотя-бы 20 условных обозначений на топографических картах.&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Повторить/выучить три основных вязки (способа связывания жердей верёвками) и изготовить лагерное сооружение, только из жердей и верёвок.&lt;br /&gt;
#Составить меню для 3-дневного пешеходного похода для 4 чел., предусмотрев хотя-бы три приёма пищи сухим пайком.&lt;br /&gt;
#Отправить и принять сообщения флажковым семафором ИЛИ международным кодом Морзе ИЛИ Знать язык жестов, используемый глухонемыми ИЛИ Иметь основные знания правил применения раций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ОБОГАЩЕНИЕ  СТИЛЯ  ЖИЗНИ===&lt;br /&gt;
====Стандартные====&lt;br /&gt;
#Получить одну специализацию из категорий «[[Домоводство]]» или «[[Искусство и ремесла]]», не полученную ранее.&lt;br /&gt;
====Повышенные====&lt;br /&gt;
#Получить одну специализацию из категорий «[[Служение]]», «[[Здоровье и наука]]», «[[Профессиональные умения]]» или «[[Сельскохозяйственные умения]]», не полученную ранее.&lt;/div&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 18 Nov 2009 14:43:44 GMT</pubDate>			<dc:creator>Surgun</dc:creator>			<comments>https://wiki.pathfinders.org.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C_(%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F)</comments>		</item>
	</channel>
</rss>