Руководство на природе - повышенное - История изменений

Surgun в 11:24, 24 декабря 2009

Surgun — Thu, 24 Dec 2009 11:24:22 GMT

← Предыдущая		Версия 11:24, 24 декабря 2009
Строка 35:		Строка 35:
	#*[[Папоротники]]		#*[[Папоротники]]
	#*[[Цветы]]		#*[[Цветы]]
-	#*[[~~грибы~~]]	+	#*[[Грибы]]
	#*[[Геология]]		#*[[Геология]]
	#*[[Травы]]		#*[[Травы]]

Surgun в 11:21, 24 декабря 2009

Surgun — Thu, 24 Dec 2009 11:21:08 GMT

← Предыдущая		Версия 11:21, 24 декабря 2009
Строка 15:		Строка 15:
	#Представьте личное свидетельство, которое может стать началом дружеских отношений между человеком и Христом. Свидетельство может включать описание того, как Иисус стал вашим личным Спасителем, чудо, произошедшее в вашей жизни и т.д. Поделитесь своим свидетельством перед группой молодежи в палаточном лагере или походе.		#Представьте личное свидетельство, которое может стать началом дружеских отношений между человеком и Христом. Свидетельство может включать описание того, как Иисус стал вашим личным Спасителем, чудо, произошедшее в вашей жизни и т.д. Поделитесь своим свидетельством перед группой молодежи в палаточном лагере или походе.
	#Уметь контролировать паническое состояние человека, который потерялся.		#Уметь контролировать паническое состояние человека, который потерялся.
-	#~~Develop a search and rescue plan for a specific location, 50 acres or more, in your area~~. ~~This plan should utilize at least ten individuals~~, ~~and you should coordinate each one's activity and search zone~~. ~~List specific equipment that might be needed for communication~~, ~~first aid~~, ~~and victim transport appropriate for the chosen location~~.	+	#Разработайте план проведения поисково-спасательной операции на местности площадью 20 га или более в вашем регионе. Этот план должен включать участие не менее 10 человек, а вы должны координировать действия и зону поиска каждого. Перечислите специфическое снаряжение, которое может понадобится для коммуникации, оказания первой помощи и транспортировки пострадавшего подходящим способом для данной местности.
-	#~~Outline your philosophy for wilderness etiquette~~. ~~Participate in one to three hours of a wilderness conservation project~~.	+	#Представьте свою философию правил поведения в дикой местности. Примите участие от одного до трех часов в проекте по охране дикой природы.
-	#~~Teach at least one honor found in the Wilderness Master group~~.	+	#Обучите не менее одной специализации из награды Мастер жизни на природе.
-	#~~Know at least four objectives for outdoor leadership in each of the following categories~~:	+	#Знать не менее четырех целей руководства на природе для одной из следующих сфер жизни:
-	#*~~Physical~~	+	#*Физическая
-	#*~~Social~~	+	#*Социальная
-	#*~~Personal~~	+	#*Индивидуальная
-	#*~~Spiritual~~	+	#*Духовная
-	~~11. Know the difference between juniors~~ (10-12 ~~years old~~) ~~and teens~~ (13-15 ~~years old~~) ~~in the following areas~~:	+	#Знать различия между младшими подростками (10-12 лет) и старшими подростками (13-15 лет) в следующих сферах:
-	#*~~Physical~~	+	#*Физическая
-	#*~~Emotional~~	+	#*Эмоциональная
-	#*~~Mental~~	+	#*Ментальная
-	#*~~Spiritual~~	+	#*Духовная
-	#~~Have seven of the following honors~~. ~~Any of the honors earned more than two years ago should be restudied so that you can answer any of the knowledge questions included in the honor~~.	+	#Получить семь специализаций из представленных ниже. Любая из специализаций, полученная более двух лет назад, должна быть вновь изучена, так чтобы можно было ответить на любое требования этой специализации.
-	#*~~Animal Tracking~~	+	#*[[Следы животных]]
-	#*~~Birds~~	+	#*[[Птицы]]
-	#*~~Ecology~~	+	#*[[Экология]]
-	#*~~Edible Wild Plants~~	+	#*[[Съедобные дикорастущие растения]]
-	#*~~Ferns~~	+	#*[[Папоротники]]
-	#*~~Flowers~~	+	#*[[Цветы]]
-	#*~~Fungi~~	+	#*[[грибы]]
-	#*~~Geology~~	+	#*[[Геология]]
-	#*~~Grasses~~	+	#*[[Травы]]
-	#*~~Insects~~	+	#*[[Насекомые]]
-	#*~~Mammals~~	+	#*[[Млекопитающие]]
-	#*~~Marine Invertebrates~~	+	#*[[Морские беспозвоночные]]
-	#*~~Reptiles~~	+	#*[[Пресмыкающиеся]]
-	#*~~Rocks and Minerals~~	+	#*[[Камни и минералы]]
-	#*~~Shells~~	+	#*[[Ракушки]]
-	#*~~Spiders~~	+	#*[[Пауки]]
-	#*~~Stars~~	+	#*[[Звезды]]
-	#*~~Trees~~	+	#*[[Деревья]]
-	#*~~Weather~~	+	#*[[Погода]]
-	#~~Plan, organize~~, ~~and carry out one of the following for one weekend with a group of not less than five~~:	+	#Спланируйте, организуйте и выполните один следующих походов с группой не менее 5 человек на выходные дни:
-	#*~~Outdoor spiritual retreat~~	+	#*Духовная полевая школа
-	#*~~Canoe trip~~	+	#*Водный поход
-	#*~~Bicycle trip~~	+	#*Велосипедный поход
-	#*~~Horseback trip~~	+	#*Конный поход
-	#*~~Backpack trip~~	+	#*Пеший поход

Surgun в 10:53, 24 декабря 2009

Surgun — Thu, 24 Dec 2009 10:53:19 GMT

← Предыдущая		Версия 10:53, 24 декабря 2009
Строка 4:		Строка 4:
	#Получить специализацию [[Руководство на природе]].		#Получить специализацию [[Руководство на природе]].
	#Получить три специализации из награды Мастер жизни на природе.		#Получить три специализации из награды Мастер жизни на природе.
-	#Получить специализации [[Первая помощь - Стандартная\|Первая помощь]] и [[Сердечно-легочная реанимация]], которые должны быть получены в течении двух лет от момента получения специализации Руководство на природе - повышенное. Кроме того, знать методы предупреждения и ~~симтомы~~, а также оказание первой помощи в следующих случаях:	+	#Получить специализации [[Первая помощь - Стандартная\|Первая помощь]] и [[Сердечно-легочная реанимация]], которые должны быть получены в течении двух лет от момента получения специализации Руководство на природе - повышенное. Кроме того, знать методы предупреждения и симптомы, а также оказание первой помощи в следующих случаях:
	#*Гипотермия		#*Гипотермия
	#*Укус ядовитой змеи		#*Укус ядовитой змеи
Строка 12:		Строка 12:
	#*Высотная болезнь		#*Высотная болезнь
	#*Обезвоживание		#*Обезвоживание
-	#~~Prepare outlines and present seven different worships to be shared during a camping experience~~. ~~Utilize scriptural texts and principles~~, ~~and illustrate these with examples available during the camping experience~~.	+	#Подготовьте план и проведите семь разных богослужений во время похода или палаточного лагеря. Используйте библейские стихи и принципы, и проиллюстрируйте их с помощью доступных примеров во время похода или палаточного лагеря.
-	#~~Outline a personal testimony that could be used to start a friendship between a person and Christ~~. ~~The testimony could include how Jesus became your personal Savior~~, ~~a miracle that has happened in your life~~, ~~etc~~. ~~Present this testimony to a group of youth in an outdoor setting~~.	+	#Представьте личное свидетельство, которое может стать началом дружеских отношений между человеком и Христом. Свидетельство может включать описание того, как Иисус стал вашим личным Спасителем, чудо, произошедшее в вашей жизни и т.д. Поделитесь своим свидетельством перед группой молодежи в палаточном лагере или походе.
-	#~~Know how to control the panic of someone who is lost~~.	+	#Уметь контролировать паническое состояние человека, который потерялся.
	#Develop a search and rescue plan for a specific location, 50 acres or more, in your area. This plan should utilize at least ten individuals, and you should coordinate each one's activity and search zone. List specific equipment that might be needed for communication, first aid, and victim transport appropriate for the chosen location.		#Develop a search and rescue plan for a specific location, 50 acres or more, in your area. This plan should utilize at least ten individuals, and you should coordinate each one's activity and search zone. List specific equipment that might be needed for communication, first aid, and victim transport appropriate for the chosen location.
	#Outline your philosophy for wilderness etiquette. Participate in one to three hours of a wilderness conservation project.		#Outline your philosophy for wilderness etiquette. Participate in one to three hours of a wilderness conservation project.

Surgun: Новая страница: «Категория:Отдых и досуг [[Файл:Honor outdoorleadership adv.jpg|200px|thumb|Специализация - Руководство на пр…»

Surgun — Thu, 24 Dec 2009 10:46:55 GMT

Новая страница: «Категория:Отдых и досуг [[Файл:Honor outdoorleadership adv.jpg|200px|thumb|Специализация - Руководство на пр…»

Новая страница

[[Категория:Отдых и досуг]]
[[Файл:Honor outdoorleadership adv.jpg|200px|thumb|Специализация - Руководство на природе - повышенное]]

#Получить специализацию [[Руководство на природе]].
#Получить три специализации из награды Мастер жизни на природе.
#Получить специализации [[Первая помощь - Стандартная|Первая помощь]] и [[Сердечно-легочная реанимация]], которые должны быть получены в течении двух лет от момента получения специализации Руководство на природе - повышенное. Кроме того, знать методы предупреждения и симтомы, а также оказание первой помощи в следующих случаях:
#*Гипотермия
#*Укус ядовитой змеи
#*Тепловой и солнечный удар
#*Кожная реакция на ядовитые растения
#*Заражение открытой раны
#*Высотная болезнь
#*Обезвоживание
#Prepare outlines and present seven different worships to be shared during a camping experience. Utilize scriptural texts and principles, and illustrate these with examples available during the camping experience.
#Outline a personal testimony that could be used to start a friendship between a person and Christ. The testimony could include how Jesus became your personal Savior, a miracle that has happened in your life, etc. Present this testimony to a group of youth in an outdoor setting.
#Know how to control the panic of someone who is lost.
#Develop a search and rescue plan for a specific location, 50 acres or more, in your area. This plan should utilize at least ten individuals, and you should coordinate each one's activity and search zone. List specific equipment that might be needed for communication, first aid, and victim transport appropriate for the chosen location.
#Outline your philosophy for wilderness etiquette. Participate in one to three hours of a wilderness conservation project.
#Teach at least one honor found in the Wilderness Master group.
#Know at least four objectives for outdoor leadership in each of the following categories:
#*Physical
#*Social
#*Personal
#*Spiritual
11. Know the difference between juniors (10-12 years old) and teens (13-15 years old) in the following areas:
#*Physical
#*Emotional
#*Mental
#*Spiritual
#Have seven of the following honors. Any of the honors earned more than two years ago should be restudied so that you can answer any of the knowledge questions included in the honor.
#*Animal Tracking
#*Birds
#*Ecology
#*Edible Wild Plants
#*Ferns
#*Flowers
#*Fungi
#*Geology
#*Grasses
#*Insects
#*Mammals
#*Marine Invertebrates
#*Reptiles
#*Rocks and Minerals
#*Shells
#*Spiders
#*Stars
#*Trees
#*Weather
#Plan, organize, and carry out one of the following for one weekend with a group of not less than five:
#*Outdoor spiritual retreat
#*Canoe trip
#*Bicycle trip
#*Horseback trip
#*Backpack trip