|
|
| (48 промежуточных версий не показаны.) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | [[Category:Ступени]]
| |
| - | == ТРЕБОВАНИЯ СТУПЕНИ==
| |
| | | | |
| - | ===ОБЩЕЕ===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Иметь не менее 11 лет.
| |
| - | # [[Активно участвовать в деятельности клуба Следопытов]].
| |
| - | # Выучить или повторить Закон и Обещание Следопытов и показать его значение творческим способом.
| |
| - | # Прочитать книгу «Путь к победе» или подобную об Обещании и Законе следопытов, если не была прочитана ранее.
| |
| - | # Иметь свидетельство «Книжного клуба».
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===ДУХОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Запомнить расположение книг Нового Завета Библии и знать четыре раздела, в которые их группируют. Показать своё умение находить каждую из этих книг.
| |
| - | # Получить не менее 2х свидетельств «Памятные жемчужины» за год.
| |
| - | # Проконсультировавшись с руководителем, выбрать одну из таких тем:
| |
| - | #* притча, рассказанная Ииусос;
| |
| - | #* чудо, сделанное Иисусом;
| |
| - | #* Нагорная Проповедь;
| |
| - | #* проповедь о Втором Пришествии.
| |
| - | #:продемонстрировать знание этой темы одним из следующих способов:
| |
| - | #* обсуждение с руководителем;
| |
| - | #* деятельность группы;
| |
| - | #* написать изложение.
| |
| - | # Прочитать Евангелия от Матфея и Марка в любом переводе и выучить наизусть любые два отрывка:
| |
| - | #* заповеди блаженства (Мф. 5:3–12);
| |
| - | #* Молитва Господня (Мф. 6:9–13);
| |
| - | #* возвращение Христа (Мф. 24:4–7, 11–14);
| |
| - | #* Великое поручение (Мф. 28:18–20).
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===СЛУЖЕНИЕ БЛИЖНИМ===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Проконсультировавшись с руководителем, подробно разработать способы, которыми в течение хотя-бы двух часов можно соответствующим образом продемонстрировать окружающим, что ты – настоящий спутник для любого.
| |
| - | # Провести хотя-бы полдня, участвуя в проекте для общества или твоей церкви.
| |
| - |
| |
| - | ====Повышенное====
| |
| - | # Принять участие в мероприятии для неадвентистов и пригласить своего друга-неадвентиста в качестве участника или зрителя.
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===РАЗВИТИЕ ДРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Обсудить принципы и продемонстрировать значение уважения к людям другого пола и культуры.
| |
| - |
| |
| - | ====Повышенное====
| |
| - | # Обсудить и продемонстрировать уважение к своим родителям/опекунам и как они обеспечивают тебя.
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Выучить наизусть и объяснить 1Кор. 9:24 – 27.
| |
| - | # Обсудить со своим руководителем отношение физкультуры и регулярных упражнений к здоровой жизни.
| |
| - | # Изучить, какое вредное воздействие оказывает курение на здоровье, и написать своё собственное обещание воздержания от табака.
| |
| - | # Получить специализацию «Начинающий пловец» (повышенную).
| |
| - |
| |
| - | ====Повышенные====
| |
| - | # Принять участие в курсе добрачного консультирования и профилактики СПИДа.
| |
| - | # Принять участие в пятидневной программе против курения ИЛИ просмотреть два фильма об этом ИЛИ изготовить плакат против курения или наркотиков ИЛИ помочь в постановке против курения ИЛИ принять участие в другой подобной деятельности.
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Спланировать и провести духовную часть (короткое богослужение) для твоей группы.
| |
| - | # Помочь звену или клубу спланировать особое мероприятие, как, например, вечер отдыха, поход или лагерь с ночёвкой.
| |
| - |
| |
| - | ====Повышенное====
| |
| - | # Принять участие в особом мероприятии клуба, как, например, церемония посвящения, церемония награждения или следопытская суббота, и затем оценить мероприятие, чтобы определить, как и что можно улучшить, усовершенствовать в подобных мероприятиях.
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДЫ===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Принять участие в игре по исследованию природы или в 1-часовой прогулке по исследованию природы.
| |
| - | # Получить одну из таких специализаций: «Земноводные», «Птицы», «Домашний скот», «Птицеводство», «Пресмыкающиеся», «Ракушки», «Деревья» или «Кустарники».
| |
| - | # Сделать обзор истории творения и сделать отчёт о твоих наблюдениях природы в течении семи дней, каждый день сосредотачивая наблюдения на тех объектах, которые во время творческой недели были сотворены в этот день.
| |
| - |
| |
| - | ====Повышенное====
| |
| - | # Определить и описать 12 видов диких птиц и 12 видов деревьев.
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===ЛАГЕРНЫЕ И ПОХОДНЫЕ НАВЫКИ===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - | # Уметь находить восемь основных направлений (С, Ю, З, В, СЗ, СВ, ЮЗ, ЮВ) без помощи компаса.
| |
| - | # Принять участие в лагере с ночёвкой. Знать хотя-бы шесть правил выбора места для лагерной стоянки.
| |
| - | # Выучить или повторить узлы ступени «Друг». Уметь завязывать и знать применение таких узлов: шкотовый, «овечья ножка» (колышка), ткацкий (рыбацкий), удавка, «тугая затяжка» (линьковая намотка, задвижной штык). Изучить три основных вязки (способа связывания жердей верёвками).
| |
| - | # Сдать зачёт ступени «Спутник» по первой помощи.
| |
| - |
| |
| - | ====Повышенные====
| |
| - | # Соорудить костры пяти видов и объяснить применение каждого вида. Обсудить правила безопасности при работе с костром или совершить 8-километровый поход и сделать отчёт по нему.
| |
| - | # Приготовить в условиях лагеря пищу без посуды.
| |
| - | # Подготовить стенд с образцами хотя-бы 15 видов узлов.
| |
| - |
| |
| - |
| |
| - | ===ОБОГАЩЕНИЕ СТИЛЯ ЖИЗНИ===
| |
| - | ====Стандартные====
| |
| - |
| |
| - | Получить одну специализацию из категории «Искусство и ремёсла», не полученную ранее.
| |
| - | ====Повышенное====
| |
| - | Получить одну специализацию из категорий «Домоводство», «Здоровье», «Профессиональное обучение» или «Сельскохозяйственные умения», не полученную ранее.
| |
