|
м |
| (4 промежуточные версии не показаны) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | [[Категория:Отдых и досуг]] | + | {{Header_for_honors |
| - | [[Файл:Honor soccer.jpg|200px|thumb|Специализация - Футбол]] | + | | class = header-for-honors-W |
| | + | | Text_color = white |
| | + | | Border_color = white |
| | + | | color_up = #003300 |
| | + | | color_down = #006600 |
| | + | | Honor_name = Футбол |
| | + | | Category = Активний відпочинок |
| | + | | Skill_level = I |
| | + | | Year = 1989 |
| | + | | Approval_authority = Генеральною конференцією |
| | + | | Links = [[Майстер відпочинку і дозвілля]],<br> [[Видобуток золота - просунута]] |
| | + | | Image = Soccer AY Honor.png |
| | + | }} |
| | | | |
| - | ==Знать основные правила игры в футбол==
| + | 1. Розкажіть основні правила гри у футбол. |
| - | ==Что означает выражение “Спортивное поведение”?==
| + | |
| - | Спортивное поведение означает поведение во время игры по правилам, толерантное поведение
| + | |
| | | | |
| - | ==Нарисуйте футбольное поле и укажите все размеры==
| + | 2. Поясніть, що означає вираз «спортивна поведінка». |
| - | [[Файл:Футб1.png|150px|thumb|Футбольное поле]]
| + | |
| - | Разметка поля делается линиями шириной не более 12 см (5 дюймов); эти линии входят в площади, которые они ограничивают. Все линии должны быть одинаковой ширины.<br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | Поле для игры имеет форму прямоугольника. Боковая линия обязательно должна быть длиннее линии ворот.
| + | |
| - | Размеры поля:<br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | Длина: минимум 90 м (100 ярдов), максимум 120 м (130 ярдов)<br/>
| + | |
| - | Ширина: минимум 45 м (50 ярдов), максимум 90 м (100 ярдов)<br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | Размеры поля при проведении международных матчей:<br/>
| + | |
| - | Длина: минимум 100 м (110 ярдов), максимум 110 м (120 ярдов)<br/>
| + | |
| - | Ширина: минимум 64 м (70 ярдов), максимум 75 м (80 ярдов)<br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | Рекомендуемые значения:<br/>
| + | |
| - | Длина — 105 метров<br/>
| + | |
| - | Ширина — 68 метров
| + | |
| | | | |
| - | ==Продемонстрируйте хорошую технику игры в футбол==
| + | 3. Намалюйте футбольне поле та вкажіть усі розміри |
| - | ==Опишите какими навыками необходимо обладать для игры вратарем, защитником, полузащитником и нападающим==
| + | |
| - | Вратарь должен ловить мяч и не допустить чтоб мяч не залетел в ворота. Защитник должен уметь забирать мяч , и играть головой ,уметь дать точный хороший пас верхом и понезу. Полузащитник должен уметь ударить в ворота ,дать хороший пас и уметь обыграть соперника и также забирать мяч. Нападающий должен забивать мяч в чужие ворота.
| + | |
| | | | |
| - | ==Знать следующие значения и сигналы свистка, подаваемые судьей:==
| + | 4. Продемонструйте хорошу техніку гри у футбол. |
| - | ===Офсайд===
| + | |
| - | [[Файл:Футб2.png|150px|thumb|Офсайд]]
| + | |
| - | '''Офсайд''' или '''положение вне игры''' — правило в футболе, регби и хоккее с шайбой, определяющее позицию нападающего игрока по отношению к игрокам обороняющейся команды как недопустимую и останавливающее атаку на ворота противника. Решения о наличии положения вне игры принимаются боковыми ассиcтентами арбитра и нередко являются предметом ожесточённых споров.
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| | | | |
| - | ===Нарушение===
| + | 5. Опишіть, які навички повинні мати різні гравці футбольної команди. |
| - | Нарушение – это когда игрок нарушает правила футбола.
| + | |
| | | | |
| - | ===Угловой удар===
| + | 6. Покажіть, що знаєте наступні значення та сигнали свистка, що подаються рефері: |
| - | [[Файл:Футб3.png|150px|thumb|Угловой удар]]
| + | *офсайд; |
| - | Угловой удар является способом возобновления игры. Угловой удар назначается, когда мяч, последний раз коснувшись игрока обороняющейся команды, полностью пересёк линию ворот по земле или по воздуху, и при этом в не был забит гол.
| + | *порушення; |
| - | <br/>
| + | *кутовий удар; |
| - | <br/>
| + | *вільний удар; |
| - | <br/>
| + | *прямий удар; |
| - | <br/>
| + | *гол. |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| | | | |
| - | ===Свободный удар===
| + | 7. Дайте визначення наступним термінам: |
| - | Удар от ворот является способом возобновления игры. Удар от ворот назначается, когда мяч, последний раз коснувшись игрока атакующей команды, полностью пересёк линию ворот по земле или по воздуху, и при этом не был забит гол.
| + | *перевага; |
| | + | *попередження та видалення; |
| | + | *відбір м'яча; |
| | + | *кутові арки; |
| | + | *хрестовина; |
| | + | *дриблінг; |
| | + | *спірний м'яч; |
| | + | *удар від воріт; |
| | + | *фінт; |
| | + | *гра в один дотик; |
| | + | *передача; |
| | + | *удар з льоту; |
| | + | *удар головою; |
| | + | *жонглювання м'ячем; |
| | + | *персональна опіка; |
| | + | *обведення між ніг; |
| | + | *аут; |
| | + | *пас назад; |
| | + | *штрафний майданчик; |
| | + | *підкат; |
| | + | *підніжка; |
| | + | *кидок; |
| | + | *перехоплення; |
| | + | *стінка. |
| | | | |
| - | ===Прямой удар===
| + | 8. Проведіть чотири години, допомагаючи слабшим чи молодим гравцям в отриманні навичок гри у футбол. |
| - | Прямой удар это когда происходит прямой удар в ворота.
| + | |
| | | | |
| - | ===Гол===
| + | 9. Зіграйте не менше п'яти ігор із рідними чи друзями. Виявіть спортивну поведінку під час тренувань та ігор. |
| - | [[Файл:Футб4.png|150px|thumb|Гол]]
| + | |
| - | Гол считается забитым, когда мяч полностью пересёк линию ворот между стойками и под перекладиной, при условии, что команда, забившая гол, не нарушила правил игры
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| | | | |
| - | ==Дайте определение следующим терминам:==
| + | 10. Напишіть невеликий звіт про відомого футбольного гравця. Обговоріть, чому він може бути позитивним чи негативним християнським прикладом. |
| - | ===Преимущество===
| + | |
| - | Преимущество – это когда команда имеет преимущество в количестве или по счёту игры.
| + | |
| | | | |
| - | ===Предупреждение и удаление===
| + | 11. Обговоріть із керівником слідопитського клубу, пастором чи вчителем проблеми, з якими стикається молодь адвентистів сьомого дня, яка бажає займатися спортом, у школі, коледжі, вузі. Які альтернативи є для продовження занять спортом? |
| - | Предупреждение даётся игроку который нарушил правило игру . Предупреждение выдаётся судьем .Это жёлтая карточка.<br/>
| + | |
| - | Удаление – это когда даётся красная карточка игроку за то что он нарушил правила игры и он покидает поле. Два предупреждения дают в суме удаление.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Отбор мяча===
| + | |
| - | Отбор меча означает забрать мяч по правилам игры у команды соперника.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Угловые арки===
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Крестовина===
| + | |
| - | Крестовина —угол штанги и перекладины
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Дриблинг===
| + | |
| - | Дри́блинг (англ. ''Dribble'' — «вести мяч») — в ряде видов спорта манёвр с мячом, смысл которого состоит в продвижении игрока мимо защитника, регламентированное правилами, при этом сохраняя мяч у себя.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Спорный мяч===
| + | |
| - | [[Файл:Футб5.png|150px|thumb|Спорный мяч]]
| + | |
| - | Спорный мяч является способом возобновления игры после того, как она была остановлена по причинам, прямо не предусмотренным Правилами игры (лопнувший во время игры мяч, выбежавший на поле болельщик и т.п.).
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | <br/>
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Удар от ворот===
| + | |
| - | Удар от ворот является способом возобновления игры. Удар от ворот назначается, когда мяч, последний раз коснувшись игрока атакующей команды, полностью пересёк линию ворот по земле или по воздуху, и при этом не был забит гол.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Финт===
| + | |
| - | Финт — обманное движение в футболе.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Игра в одно касание===
| + | |
| - | ===Передача===
| + | |
| - | Пас — нацеленная передача мяча от одного игрока одной команды другому игроку той же команды.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Удар с лета===
| + | |
| - | Удар с лета означает что игрок наносит удар в ворота мячом который не торкается земли.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Удар головой===
| + | |
| - | Удар головой – это удар который наносится головой .
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Жонглирование мячом===
| + | |
| - | Жонглирование мячом означает что игрок набивает мяч разными способами и частицами тела только не рукой.
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Персональная опека===
| + | |
| - | Персональная опека – это когда игрок опекает персонально игрока соперника.Опека — тактика осуществления обороны, при которой
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Обвод между ног===
| + | |
| - | ===Аут===
| + | |
| - | Правил игры в футбол регламентирует процедуру возобновления игры после того, как мяч покинул поле через боковую линию – аут .
| + | |
| - | | + | |
| - | ===Пас назад===
| + | |
| - | ===Штрафная площадка===
| + | |
| - | ===Подкат===
| + | |
| - | ===Подножка===
| + | |
| - | ===Бросок===
| + | |
| - | ===Перехват===
| + | |
| - | ===Стенка===
| + | |
| - | ==Проведите не менее четырех часов, помогая более слабым или молодым игрокам в приобретении навыков игры в футбол==
| + | |
| - | ==Сыграйте не менее 5 игр с родными или друзьями. Проявите спортивное поведение во время тренировок и игр==
| + | |
| - | ==Напишите небольшой отчет об известном футбольном игроке. Обсудите почему он является или не является положительным христианским примером==
| + | |
| - | ==Обсудите со своим следопытским руководителем, пастором или учителем проблемы спорта, с которыми встречается молодежь адвентистов седьмого дня в школе, колледже или высшем учебном заведении. Какие альтернативы существуют для продолжения занятий спортом==
| + | |
1. Розкажіть основні правила гри у футбол.
2. Поясніть, що означає вираз «спортивна поведінка».
3. Намалюйте футбольне поле та вкажіть усі розміри
4. Продемонструйте хорошу техніку гри у футбол.
5. Опишіть, які навички повинні мати різні гравці футбольної команди.
6. Покажіть, що знаєте наступні значення та сигнали свистка, що подаються рефері:
7. Дайте визначення наступним термінам:
8. Проведіть чотири години, допомагаючи слабшим чи молодим гравцям в отриманні навичок гри у футбол.
9. Зіграйте не менше п'яти ігор із рідними чи друзями. Виявіть спортивну поведінку під час тренувань та ігор.
10. Напишіть невеликий звіт про відомого футбольного гравця. Обговоріть, чому він може бути позитивним чи негативним християнським прикладом.
11. Обговоріть із керівником слідопитського клубу, пастором чи вчителем проблеми, з якими стикається молодь адвентистів сьомого дня, яка бажає займатися спортом, у школі, коледжі, вузі. Які альтернативи є для продовження занять спортом?
