Ископаемые
Материал из Клуб Слідопитів
(Различия между версиями)
Surgun (Обсуждение | вклад) (Новая страница: «Категория:Природа Специализация - Окаменелости #Соберите коллекцию…») |
Surgun (Обсуждение | вклад) |
||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Файл:005610.jpg|200px|thumb|Специализация - Окаменелости]] | [[Файл:005610.jpg|200px|thumb|Специализация - Окаменелости]] | ||
| - | #Соберите коллекцию по крайней мере, из десяти видов | + | #Соберите коллекцию по крайней мере, из десяти видов разных ископаемых, указав их имя и географическое место нахождения каждого из них. Клейкая лента может быть использована для изготовления наклеек. |
| - | # | + | #Дайте краткое определение каждого следующего термина в своей блокноте: геология, ископаемые, катастрофизм, pelecypod, graptolite, трилобит, динозавр, мамонт, мастадонт, криноидея, языкоподобный отросток, calamite, foraminifera, радиолярия, палеозой, мезозой, кайнозой, плейстоцен, палеонтология, палеоботаника, brachiopod. |
| - | # | + | #Выполните одно из следующих заданий: |
#*Visit a fossil bed to collect specimens. Make a written or oral report of the trip. | #*Visit a fossil bed to collect specimens. Make a written or oral report of the trip. | ||
#*Visit a museum where fossils are on display and make a written or oral report of the trip. | #*Visit a museum where fossils are on display and make a written or oral report of the trip. | ||
Версия 15:23, 17 декабря 2009
- Соберите коллекцию по крайней мере, из десяти видов разных ископаемых, указав их имя и географическое место нахождения каждого из них. Клейкая лента может быть использована для изготовления наклеек.
- Дайте краткое определение каждого следующего термина в своей блокноте: геология, ископаемые, катастрофизм, pelecypod, graptolite, трилобит, динозавр, мамонт, мастадонт, криноидея, языкоподобный отросток, calamite, foraminifera, радиолярия, палеозой, мезозой, кайнозой, плейстоцен, палеонтология, палеоботаника, brachiopod.
- Выполните одно из следующих заданий:
- Visit a fossil bed to collect specimens. Make a written or oral report of the trip.
- Visit a museum where fossils are on display and make a written or oral report of the trip.
- Describe the process of proper removal of delicate specimens. Tell how a skeleton of a dinosaur or other gigantic fossil would be removed. Why should beginners not remove such specimens? What should be done by the beginner when he finds what is obviously a valuable fossil?
- Describe the process of cleaning up specimens as they come from a field trip, to make them ready for the museum. Fully prepare at least one such specimen for display, and display it where others may see it.
- Explain the difference in the account scientists give for the presence of fossils as related by evolutionists and creationists.
- What accounts for the existence of frozen animals in the arctic regions. What accounts for their condition, and when did they likely live upon the earth?
- Cite Bible and Spirit of Prophecy statements to explain the origin of the following:
- coal
- petroleum
- fossils
- limestone
