Физика

Материал из Клуб Слідопитів

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 21: Строка 21:
#Что такое контрольный опыт?  
#Что такое контрольный опыт?  
#Объясните уравнение Альберта Эйнштейна E=mc<sup>2</sup>.  
#Объясните уравнение Альберта Эйнштейна E=mc<sup>2</sup>.  
-
#Какая единица измерения массы, длины и времени используется в той местности, где вы живете?
+
#Какая единица измерения массы, длины и времени используется в той местности, где вы живете?  
#Какие единицы измерения в Библии использовались в пророчествах со временем? В какой главе и в каком стихе можно найти их?  
#Какие единицы измерения в Библии использовались в пророчествах со временем? В какой главе и в каком стихе можно найти их?  
#Перечислите три закона движения Ньютона.  
#Перечислите три закона движения Ньютона.  
Строка 27: Строка 27:
#Используя надутый воздушный шар, продемонстрируйте третий закон Ньютона.  
#Используя надутый воздушный шар, продемонстрируйте третий закон Ньютона.  
#Продемонстрируйте опыт Галилея с падающим телом, бросив одновременно две пластиковые бутылки (одна полностью наполненная водой, другая наполовину) с высоты 2 метра. Запишите результаты и расскажите, какой духовный урок содержится в этом опыте.  
#Продемонстрируйте опыт Галилея с падающим телом, бросив одновременно две пластиковые бутылки (одна полностью наполненная водой, другая наполовину) с высоты 2 метра. Запишите результаты и расскажите, какой духовный урок содержится в этом опыте.  
-
#Demonstrate the mechanical advantage of levers by pulling a large nail, driven deeply into a board, using only a hammer. Pull a second nail using a hammer and a small block of wood, located near the nail, under the head of the hammer. Note the difference in force required to pull the nail with different positions on the hammer on the block (fulcrum) and draw a spiritual application from this experiment.
+
#Продемонстрируйте механическое преимущество рычага, вытащив большой гвоздь, глубоко забитый в доску, только с помощью молотка. Вытащите второй гвоздь используя молоток и небольшой брусок дерева, расположенный рядом с гвоздем, под металлической массой молотка. Заметьте, что необходимо прилаживать различную силу для вытаскивания гвоздя, в зависимости от положения молотка на бруске и расскажите, какой духовный урок содержится в этом опыте.
[[Category:Здоровье_и_наука]]
[[Category:Здоровье_и_наука]]

Текущая версия на 19:14, 24 декабря 2009

  1. Дайте определение следующим понятиям:
    • Физика
    • Масса
    • Работа
    • Сила
    • Мощность
    • Потенциальная энергия
    • Кинетическая энергия
    • Вес
    • Материя
    • Инерция
    • Трение
    • Волна
    • Центр гравитации
    • Экспоненциальное представление
    • Абсолютный ноль
    • Точка опоры
  2. Что такое научный метод? Как может научный метод использоваться для изучения Библии?
  3. Что такое контрольный опыт?
  4. Объясните уравнение Альберта Эйнштейна E=mc2.
  5. Какая единица измерения массы, длины и времени используется в той местности, где вы живете?
  6. Какие единицы измерения в Библии использовались в пророчествах со временем? В какой главе и в каком стихе можно найти их?
  7. Перечислите три закона движения Ньютона.
  8. Используя скатерть и несколько тяжелых книг, продемонстрируйте первый закон Ньютона.
  9. Используя надутый воздушный шар, продемонстрируйте третий закон Ньютона.
  10. Продемонстрируйте опыт Галилея с падающим телом, бросив одновременно две пластиковые бутылки (одна полностью наполненная водой, другая наполовину) с высоты 2 метра. Запишите результаты и расскажите, какой духовный урок содержится в этом опыте.
  11. Продемонстрируйте механическое преимущество рычага, вытащив большой гвоздь, глубоко забитый в доску, только с помощью молотка. Вытащите второй гвоздь используя молоток и небольшой брусок дерева, расположенный рядом с гвоздем, под металлической массой молотка. Заметьте, что необходимо прилаживать различную силу для вытаскивания гвоздя, в зависимости от положения молотка на бруске и расскажите, какой духовный урок содержится в этом опыте.