Христианское поведение
Материал из Клуб Слідопитів
Bilbo (Обсуждение | вклад) (→Как рассказывать о радостных вещах) |
Bilbo (Обсуждение | вклад) (→Как проявлять уважение к чувствам других) |
||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
{суть этого вопроса заключается в следующей фразе: если не можешь сказать ничего доброго, не говори вообще. Например: приходите вы в гости к кому-то, а там на столе все блюда которые вы терпеть не можете. С точки зрения хорошего воспитания нужно как минимум попробовать эти блюда. И обязательно выразить благодарность хозяйке. И только после этого (и то не прямым текстом, а намеком) сказать, что вам нравятся другие блюда, а от блюд с горохом вы, скажем, не в восторге} | {суть этого вопроса заключается в следующей фразе: если не можешь сказать ничего доброго, не говори вообще. Например: приходите вы в гости к кому-то, а там на столе все блюда которые вы терпеть не можете. С точки зрения хорошего воспитания нужно как минимум попробовать эти блюда. И обязательно выразить благодарность хозяйке. И только после этого (и то не прямым текстом, а намеком) сказать, что вам нравятся другие блюда, а от блюд с горохом вы, скажем, не в восторге} | ||
| - | === Как | + | === Как продемонстрировать свою заинтеревованность в собеседнике=== |
| + | |||
| + | Один из способов показать заинтересованность темой разговора во время общения является прием «активное слушание». При активном слушании вы формулируете по другому для себя то, что вам хочет сказать собеседник, но другими словами. Если вы неправильно поняли то, что было сказано и, соответственно, не правильно переформулировали, то ваш собеседник будет это знать и сможет исправить вас. Активное слушание это один из способов дать другому человеку понять, что вы в самом деле его слушаете. | ||
| + | Одной из ошибок, которые люди часто допускают при общении – это изменение темы разговора до того, как ваш партнер будет готов к этому. Например: | ||
| + | Как не стоит делать | ||
| + | Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» | ||
| + | Боб: «О, ужас. Слушай, а я тебе говорил, что я сегодня утром дошел аж до 14 уровня в «Микромашинках»? » | ||
| + | Так будет лучше | ||
| + | Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» | ||
| + | Боб: "Что твоя сестра попала в аварию? Она в порядке?" | ||
| + | Так же важно показать заинтересованность в человеке, прежде чем перейдете к рассмотрению последствий: | ||
| + | Как не стоит делать | ||
| + | Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» | ||
| + | Боб: "Правда что ли? Она же мне еще полтинник должна!" | ||
| + | Так будет лучше | ||
| + | Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» | ||
| + | Боб: "Я искренне сожалею. Слушай, она попала в больницу?" | ||
| + | |||
=== Что говорить, когда вы отвечаете у двери=== | === Что говорить, когда вы отвечаете у двери=== | ||
=== Как правильно отвечать по телефону=== | === Как правильно отвечать по телефону=== | ||
Версия 05:10, 26 апреля 2010
Какие добродетельные черты характера развивал Иисус в юношестве? (Луки 2:52)
| Луки 2:52 (Современный перевод НЗ (IBS) |
|---|
| Иисус взрослел и становился мудрее. |
Этот стих показывает что Иисус рос умственно (становился мудрее), а так же физически (взрослел). Он так же возрастал духовно(Его любили … и Бог) и эмоционально (Его любили и люди…). Эти четыре аспекта личного роста являются основой адвентистской образовательной системы, в том числе и программы клуба «следопыт»
Согласно Псалму 8, как высоко оценил вас Бог?
| Псалом 8: (Синодальный перевод) |
|---|
| 1 Начальнику хора. На Гефском [орудии]. Псалом Давида.
2 Господи, Боже наш! как величественно имя Твое по всей земле! Слава Твоя простирается превыше небес! 3 Из уст младенцев и грудных детей Ты устроил хвалу, ради врагов Твоих, дабы сделать безмолвным врага и мстителя. 4 Когда взираю я на небеса Твои - дело Твоих перстов, на луну и звезды, которые Ты поставил, 5 то что [есть] человек, что Ты помнишь его, и сын человеческий, что Ты посещаешь его? 6 Не много Ты умалил его пред Ангелами: славою и честью увенчал его; 7 поставил его владыкою над делами рук Твоих; все положил под ноги его: 8 овец и волов всех, и также полевых зверей, 9 птиц небесных и рыб морских, все, преходящее морскими стезями. 10 Господи, Боже наш! Как величественно имя Твое по всей земле! |
Здесь сказано, что Бог видит человека как венец (т.е. как самый значительный акт) Своего творения. Он сделал нас не намного уступающими ангелам и дал нам шанс управлять/распоряжаться остальным творением.
Важны ли имена для Бога? Знает ли Он твое имя? (Исаия 43:1; Исход 33:17; Исаия 45:4)
| Исаия 34:1 (Синодальный перевод) |
|---|
| Ныне же так говорит Господь, сотворивший тебя, Иаков, и устроивший тебя, Израиль: не бойся, ибо Я искупил тебя, назвал тебя по имени твоему; ты Мой |
| Исход 33:17 (Синодальный перевод) |
|---|
| И сказал Господь Моисею: и то, о чем ты говорил, Я сделаю, потому что ты приобрел благоволение в очах Моих, и Я знаю тебя по имени |
| Исаия 45:4 (Синодальный перевод) |
|---|
| Ради Иакова, раба Моего, и Израиля, избранного Моего, Я назвал тебя по имени, почтил тебя, хотя ты не знал Меня. |
Имена настолько важны для Бога, что Он даже защитил Свое имя в 10ти заповедях. Он знает каждого из нас
Продемонстрируйте или обсудите правильные навыки общения, включая:
Как правильно разговаривать со старшими людьми в обществе
Дети должны обращаться к взрослым на Вы {хотя дословно звучит как «… используя слова Мистер/Господин и Миссис/Госпожа, и Мисс вне церкви на украинском «пан і пані»; в культуре русскоязычных стран уважительным так же считается обращение по имени отчеству} или к братьям и сестрам в церкви используя имя и фамилию {позволю себе еще пару комментариев: правильнее было бы перевести «…используя имя и отчество» при обращении в церкви мы говорим слово брат/сестра и имя+фамилию. Например: «Брат Кийко Вячеслав»}. При обращении к взрослым дети должны избегать использования только имени без отчества. Например «Я говорил с Иваном о том, чтобы на время взять у него инструменты », будет считаться грубо, нежели чем вы скажете: «Я говорил с Иваном Валерьевичем о том, чтобы на время взять у него инструменты» . В последнем обращении проявление надлежащее уважение. Когда говорите со взрослыми (как, между прочим, и с кем либо другим) не бормочите(читай: не мямлите, а говорите четко). Избегайте жаргонов и слов паразитов. Убедитесь, что вы используете такие слова как:, "пожалуйста", и "спасибо" {в оригинале еще были слова:"сэр" и "мэм", но в нашей культуре они, как и их аналоги «господин» и «госпожа» практически не применяются} . Смотрите в глаза.
Как правильно обращаться к людям и правильно представлять/знакомить человека
Когда обращаешься к взрослым, снова напомним, что это нужно делать с уважением; используйте имя и отчество дословно: используя фамилии как, например, «Мистер Смит» или «Мисс Джон». Когда представляете кого либо сперва представьте женщин/у а потом мужчин/у. Если же те, кого вы знакомите одного пола, то сперва представьте более старшего, а потом назовите более младшего. Например вы должны познакомить/представить Смита и Джон {в оригинале стояло «Господина Смита и госпожу Джон», но у меня язык не повернулся бы это сказать; на украинском в варианте «пан и пани» это бы звучало бы более привычно, далее буду переводить мистер и мисс}; вы должны сказать «Мисс Джон я хотел бы вам представить мистера Смита». Будьте уверены в том, что помещение позволяет обменяться рукопожатием. Вы будете представлять мистера Смита своему другу говоря следующее: «Мистер Смит, это мой друг Виллиам». После этого вы можете сказать кое-что еще: «Я и Виллиам знаем друг друга с третьего класса»
Каких вопросов необходимо избегать
Не обсуждайте никаких физических дефектов вашего собеседника или не задавайте таких личных вопросов как:
- Когда ты в последний раз принимал душ?
- Тебе не кажется, что тебе нужно сбросить пару килограммов?
- Как много зарабатываешь?
- Сколько вам лет? – обращаясь к кому либо старшему (а еще считается не тактичным спрашивать о возрасте у девушек)
Как научиться думать положительно?
- Подумайте о чем-то приятном, что произошло с вами недавно, и поговорите об этом
- Когда говорите со взрослыми, у которых есть дети или внуки, спросите о них (детях, внуках)
- Спросите у собеседника где он вырос и что ему там нравилось
- Если у собеседника есть домашнее животное, и если есть, что этот питомец любит делать
- Расскажите о недавнем следопытском, таком как лагерь или занятие в клубе
- Расскажите о специализации которая вам нравиться и что вы сделали, чтобы получить её
{суть этого вопроса заключается в следующей фразе: если не можешь сказать ничего доброго, не говори вообще. Например: приходите вы в гости к кому-то, а там на столе все блюда которые вы терпеть не можете. С точки зрения хорошего воспитания нужно как минимум попробовать эти блюда. И обязательно выразить благодарность хозяйке. И только после этого (и то не прямым текстом, а намеком) сказать, что вам нравятся другие блюда, а от блюд с горохом вы, скажем, не в восторге}
Как продемонстрировать свою заинтеревованность в собеседнике
Один из способов показать заинтересованность темой разговора во время общения является прием «активное слушание». При активном слушании вы формулируете по другому для себя то, что вам хочет сказать собеседник, но другими словами. Если вы неправильно поняли то, что было сказано и, соответственно, не правильно переформулировали, то ваш собеседник будет это знать и сможет исправить вас. Активное слушание это один из способов дать другому человеку понять, что вы в самом деле его слушаете. Одной из ошибок, которые люди часто допускают при общении – это изменение темы разговора до того, как ваш партнер будет готов к этому. Например: Как не стоит делать Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» Боб: «О, ужас. Слушай, а я тебе говорил, что я сегодня утром дошел аж до 14 уровня в «Микромашинках»? » Так будет лучше Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» Боб: "Что твоя сестра попала в аварию? Она в порядке?" Так же важно показать заинтересованность в человеке, прежде чем перейдете к рассмотрению последствий: Как не стоит делать Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» Боб: "Правда что ли? Она же мне еще полтинник должна!" Так будет лучше Алиса: «Моя сестра вчера на машине попала в ДТП» Боб: "Я искренне сожалею. Слушай, она попала в больницу?"
Что говорить, когда вы отвечаете у двери
Как правильно отвечать по телефону
Если ты хочешь использовать свой дар речи во славу Божью, какой должна быть ваша молитва? (Псалом 18:15)
Перечислите семь положений отображающих силу правильной осанки. Проверьте свою осанку и профиль тела. Продемонстрируйте как правильно стоять и сидеть. Прочитайте "Воспитание", стр. 198, третий параграф, и обратите внимание на преимущества, которые дает правильная осанка.
Привести две причины почему физические упражнения важны. Объясните взаимосвязь между правильным питанием, упражнениями и весом.
Расскажите про важность правильного ухода за собой, включая принятие ванны, гигиену тела, дыхание; правильный уход за одеждой, обувью и т.д.
== Опишите правильный способ мытья волос и уход за своими парикмахерскими принадлежностями.
- Опишите правильный уход за своими руками и ногтями.==
