Воздушные шары
Материал из Клуб Слідопитів
(Различия между версиями)
Surgun (Обсуждение | вклад) |
Bilbo (Обсуждение | вклад) |
||
| (13 промежуточных версий не показаны.) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Категория:Искусство и ремесла]] | [[Категория:Искусство и ремесла]] | ||
| + | [[Файл:Honor hotair balloons.jpg|200px|thumb|Специализация - Воздушные шары]] | ||
#Какую роль сыграли следующие люди в разработке воздушных шаров: | #Какую роль сыграли следующие люди в разработке воздушных шаров: | ||
#*Жозеф-Мишель и Жак-Этьен Монгольфье | #*Жозеф-Мишель и Жак-Этьен Монгольфье | ||
| Строка 5: | Строка 6: | ||
#*Жак Александр Сезар Шарль и Мари Ноэль Робер. | #*Жак Александр Сезар Шарль и Мари Ноэль Робер. | ||
#*Бен Абруццо, Макси Андерсон, and Ларри Ньюман | #*Бен Абруццо, Макси Андерсон, and Ларри Ньюман | ||
| - | #*Бертран Пиккар и | + | #*Бертран Пиккар и Брайан Джонс |
| - | #Расскажите о | + | #Расскажите о законе Архимеда, и кратко опишите, как он работает в следующих случаях: |
| - | #* | + | #*Кусок пробкового дерева плавающий в чаше с водой. |
| - | #* | + | #*Корабль плавающий в океане. |
| - | #* | + | #*Воздушный шар летающий в атмосфере. |
| - | # | + | #Используя учебник химии, или справочную литературу, составьте простую таблицу, показывающую состав воздуха по объему и по массе. |
| - | # | + | #Составьте простую таблицу, сопоставляющую атомное число, атомную массу и плотность водорода, гелия, азота, и кислорода. |
| - | # | + | #Назовите два газа, которые используются для наполнения воздушных шаров. |
| - | # | + | #Объясните как нагревание/температура влияет на плотность воздуха, и как это используется в воздушных шарах. |
| - | # | + | #Объясните назначение следующих частей в конструкции воздушного шара: |
| - | #* | + | #*Оболочка |
| - | #* | + | #*Опора |
| - | #* | + | #*Горелка |
| - | #* | + | #*Газовые баллоны |
| - | # | + | #Назовите два материала, которые могут быть использованы для изготовления оболочки воздушного шара, и сравните преимущества, которые предоставляет каждый из них. |
| - | # | + | #Расскажите, какую пользу приносили воздушные шары во время: |
| - | #* | + | #*Военных кампаний |
| - | #* | + | #*Научных исследований |
| - | # | + | #В какое время дня начинается большинство спортивных полетов на воздушном шаре? Почему? |
| - | # | + | #Расскажите, как пилот управляет вертикальным движением шара: |
| - | #* | + | #*С горячим воздухом |
| - | #* | + | #*С газом |
| - | # | + | #Расскажите, как пилот контролирует боковое или горизонтальное движение летящего шара. |
| - | # | + | #Постройте одну модель воздушного шара (или две, если работаете в паре). |
| + | #Успешно запустите, дайте пролететь некоторое расстояние и посадите модель воздушного шара, что вы построили | ||
Текущая версия на 17:03, 22 марта 2011
- Какую роль сыграли следующие люди в разработке воздушных шаров:
- Жозеф-Мишель и Жак-Этьен Монгольфье
- Жан-Франсуа Пилатр де Розье и маркиз Франсуа Лоран д'Арланд.
- Жак Александр Сезар Шарль и Мари Ноэль Робер.
- Бен Абруццо, Макси Андерсон, and Ларри Ньюман
- Бертран Пиккар и Брайан Джонс
- Расскажите о законе Архимеда, и кратко опишите, как он работает в следующих случаях:
- Кусок пробкового дерева плавающий в чаше с водой.
- Корабль плавающий в океане.
- Воздушный шар летающий в атмосфере.
- Используя учебник химии, или справочную литературу, составьте простую таблицу, показывающую состав воздуха по объему и по массе.
- Составьте простую таблицу, сопоставляющую атомное число, атомную массу и плотность водорода, гелия, азота, и кислорода.
- Назовите два газа, которые используются для наполнения воздушных шаров.
- Объясните как нагревание/температура влияет на плотность воздуха, и как это используется в воздушных шарах.
- Объясните назначение следующих частей в конструкции воздушного шара:
- Оболочка
- Опора
- Горелка
- Газовые баллоны
- Назовите два материала, которые могут быть использованы для изготовления оболочки воздушного шара, и сравните преимущества, которые предоставляет каждый из них.
- Расскажите, какую пользу приносили воздушные шары во время:
- Военных кампаний
- Научных исследований
- В какое время дня начинается большинство спортивных полетов на воздушном шаре? Почему?
- Расскажите, как пилот управляет вертикальным движением шара:
- С горячим воздухом
- С газом
- Расскажите, как пилот контролирует боковое или горизонтальное движение летящего шара.
- Постройте одну модель воздушного шара (или две, если работаете в паре).
- Успешно запустите, дайте пролететь некоторое расстояние и посадите модель воздушного шара, что вы построили
