Маяки - просунута
Материал из Клуб Слідопитів
Bilbo (Обсуждение | вклад) м |
Bilbo (Обсуждение | вклад) м |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
2. Зробіть альбом(скрап-альбом), який має містити наступне: | 2. Зробіть альбом(скрап-альбом), який має містити наступне: | ||
| - | * Фотографії, листівки або малюнки двадцяти п'яти маяків. Коло кожної з ілюстрацій має бути краткий опис: місце розташування, рік зведення, активний чи неактивний зараз та якого порядоку на цьому маяку стоять лінзи. | + | * Фотографії, листівки або малюнки двадцяти п'яти маяків. Коло кожної з ілюстрацій має бути краткий опис: місце розташування, рік зведення, активний чи неактивний цей маяк зараз та якого порядоку(order) на цьому маяку стоять лінзи. |
* Напишіть коротку історію вищезгаданих маяків. | * Напишіть коротку історію вищезгаданих маяків. | ||
* Додайте до свого скрап-альбому малюнки/ілюстрації та відповіді на всі вимоги, що необхідні для отримання цієї нагороди. | * Додайте до свого скрап-альбому малюнки/ілюстрації та відповіді на всі вимоги, що необхідні для отримання цієї нагороди. | ||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
* Покажіть, як призми використовуються для концентрації світла | * Покажіть, як призми використовуються для концентрації світла | ||
| - | * Намалюйте лінзу | + | * Намалюйте опуклу ступінчасту лінзу та поясніть її призначення |
| - | 5. Складіть таблицю, | + | 5. Складіть таблицю, в якій зображено кожен клас(порядок) лінз Френеля: |
| - | + | *Вмійте визначати порядок і вкажіть в таблиці розміри лінз | |
| - | + | *Назвіть принаймні один маяк для кожного порядку | |
| - | + | ||
6. Дослідити та описати історію механізму обертання ліхтарів. | 6. Дослідити та описати історію механізму обертання ліхтарів. | ||
| - | 7. Складіть | + | 7. Складіть карту для шести маяків із зазначенням шаблону спалахів і характерного зовнішього вигляду, тобто так званих підписів. |
8. Що таке маяк? Навіщо і де потрібні маяки? | 8. Що таке маяк? Навіщо і де потрібні маяки? | ||
| Строка 37: | Строка 36: | ||
10. Вивчіть цитати Еллен Уайт, в яких згадуються маяки, і обговоріть їхнє значення. Помістіть копію цитат у свій альбом. | 10. Вивчіть цитати Еллен Уайт, в яких згадуються маяки, і обговоріть їхнє значення. Помістіть копію цитат у свій альбом. | ||
| - | |||
11. Отримайте «Паспорт маяка» і поставте печатку в 10 різних місцях розташування маяка. | 11. Отримайте «Паспорт маяка» і поставте печатку в 10 різних місцях розташування маяка. | ||
| - | + | 12. Побудуйте макет маяку, взявши за основу справжнього маяка, використовуючи готовий набір для побудови маяка, або ж самостійно зробивший його з дерева або інший матеріалів. Дізнайтеся назву, місцезнаходження та дату, коли був побудований справжній маяк, копію якого ви робили. | |
| - | 12. Побудуйте | + | |
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | + | ||
Текущая версия на 13:41, 4 июня 2025
1. Отримайте нагороду Маяки
2. Зробіть альбом(скрап-альбом), який має містити наступне:
- Фотографії, листівки або малюнки двадцяти п'яти маяків. Коло кожної з ілюстрацій має бути краткий опис: місце розташування, рік зведення, активний чи неактивний цей маяк зараз та якого порядоку(order) на цьому маяку стоять лінзи.
- Напишіть коротку історію вищезгаданих маяків.
- Додайте до свого скрап-альбому малюнки/ілюстрації та відповіді на всі вимоги, що необхідні для отримання цієї нагороди.
3. Розкажіть про створення лінз Френеля:
- Ім'я людини, яка її винайшла
- Країна, з якої ця людина походила
- Рік винаходу
4. Намалюйте лінзу Френеля:
- Покажіть, як призми використовуються для концентрації світла
- Намалюйте опуклу ступінчасту лінзу та поясніть її призначення
5. Складіть таблицю, в якій зображено кожен клас(порядок) лінз Френеля:
- Вмійте визначати порядок і вкажіть в таблиці розміри лінз
- Назвіть принаймні один маяк для кожного порядку
6. Дослідити та описати історію механізму обертання ліхтарів.
7. Складіть карту для шести маяків із зазначенням шаблону спалахів і характерного зовнішього вигляду, тобто так званих підписів.
8. Що таке маяк? Навіщо і де потрібні маяки?
9. Прочитайте про доглядачів маяків і перерахуйте деякі небезпеки, з якими вони стикаються при виконанні своїх обов'язків.
10. Вивчіть цитати Еллен Уайт, в яких згадуються маяки, і обговоріть їхнє значення. Помістіть копію цитат у свій альбом.
11. Отримайте «Паспорт маяка» і поставте печатку в 10 різних місцях розташування маяка.
12. Побудуйте макет маяку, взявши за основу справжнього маяка, використовуючи готовий набір для побудови маяка, або ж самостійно зробивший його з дерева або інший матеріалів. Дізнайтеся назву, місцезнаходження та дату, коли був побудований справжній маяк, копію якого ви робили.
