Птицы повышенная

Материал из Клуб Слідопитів

Версия 10:24, 4 февраля 2010 (просмотреть исходный код) Surgun (Обсуждение | вклад) (Новая страница: «Категория:Природа Специализация - Птицы повышенная #Получить с…») ← Предыдущая правка		Текущая версия на 07:40, 6 февраля 2010 (просмотреть исходный код) Surgun (Обсуждение | вклад)
(8 промежуточных версий не показаны.)
Строка 3:		Строка 3:
	#Получить специализация [[Птицы]].		#Получить специализация [[Птицы]].
-	#Know the laws protecting birds in your state, province, or country.	+	#Знать законы, которые защищают птиц в вашем регионе, области или стране.
-	#Describe a bird accurately by using standard names for each part of its body.	+	#Точно опишите птицу, используя принятые названия для каждой части ее тела.
-	#Find answers to either a. or b.	+	#Найдите ответ для одного из следующих пунктов:
-	#*In what ways are the feet, legs, and beak of birds variously modified to adapt them to their environment?	+	#*Каким образом разнообразные изменения лап, ног и клюва птиц помогает адаптироваться им к их среде обитания?
-	#*On Hummingbirds:	+	#*О колибри:
-	#*#What do hummingbirds eat in the wild and how often?	+	#*#Чем питаются колибри в дикой природе и как часто?
-	#*#Why aren’t hummingbirds afraid of large mammals or birds?	+	#*#Почему колибри не боятся больших млекопитающих или птиц?
-	#*#How do their wings move differently from other bids?	+	#*#Чем отличается движение их крыльев от движения крыльев других птиц?
-	#*#How fast do they fly?	+	#*#Как быстро они летают?
-	#*#How fast do the wings and heart beat?	+	#*#Какая скорость движение крыльев и сердцебиения?
-	#*#How is the tongue shaped?	+	#*#Какая форма языка?
-	#Identify on a bird's wing the primaries, secondaries, coverts, axilars, and alulae.	+	#Определите на крыле птицы маховое перо первого порядка, второго порядка, кроющие перья, плечевые перья, и придаточное крыло.
-	#Describe the functions and purposes of bird banding, telling in particular how banding contributes to our knowledge about bird movements.	+	#Опишите назначение кольцевания птиц, рассказав, в частности, о том, как кольцевание внесло свой вклад в наше знание о миграции птиц.
-	#Name the main migratory bird flyways used by birds on your continent.	+	#Назовите главные миграционные пути птиц вашего континента.
-	#Give the migration routes and terminal destinations for ten different migratory bird species.	+	#Назовите миграционные пути и места зимовки, а также родину десяти различных миграционных видов птиц.
-	#Describe at least three different ways that birds are able to orient themselves in their movements across the globe.	+	#Опишите не менее трех разных способов, с помощью которых птицы могут самостоятельно ориентироваться во время перемещение по планете.
-	#Make a list of 60 species of wild birds, including birds from at least ten different families that you personally have observed and positively identified by sight out of doors. For each species on this list note the following:	+	#Составьте список 60 видов диких птиц, включая птиц из, не менее, 10 разных семейств, которых вы лично наблюдали и правильно определили на природе. Для каждого вида из этого списка запишите следующее:
-	#*Name	+	#*Название
-	#*Date observed	+	#*Дата наблюдения
-	#*Place observed	+	#*Место наблюдения
-	#*Habitat (i.e., field, woods, river, lake, etc.)	+	#*Среда обитания (т.е., поле, лес, река, озеро, и т.д.)
-	#*Status when observed (permanent resident, winter resident, summer resident, migrant, vagrant)	+	#*Миграционный статус, когда проводилось наблюдение (постоянный обитатель, зимний обитатель, летний обитатель, мигрирующий, кочующие)
-	#Present lists of birds, showing the greatest number of species seen out of doors in:	+	#Представьте список птиц, в котором отображено наибольшее количество видов, встреченных на природе:
-	#*One day (with at least six hours in the field)	+	#*За один день(не менее шести часов в поле)
-	#*One week	+	#*За одну неделю
-	#*Your life list (all birds observed by you since you began birding to date)	+	#*За свою жизнь(все птицы, которых вы видели с того момента, как начали наблюдать за птицами)
-	#Make a list of ten species of wild birds that you personally have positively identified by sound out of doors, and describe or imitate these bird sounds as best you can.	+	#Составьте список десяти видов диких птиц, которых вы правильно определили по звуку на природе, и опишите или имитируйте звуки, как можно лучше.
-	#Lead a group in a bird observation walk or tell two Bible stories in which a bird was significant.	+	#Поведите группу для наблюдения за птицами или расскажите две библейские истории, в которых птицы сыграли важное значение.
		+
		+
		+
		+	[http://www.origins.org.ua/page.php?id_story=274 Эволюция перьев, большая проблема для Дарвинизма]

---

Текущая версия на 07:40, 6 февраля 2010

1. Получить специализация Птицы.
2. Знать законы, которые защищают птиц в вашем регионе, области или стране.
3. Точно опишите птицу, используя принятые названия для каждой части ее тела.
4. Найдите ответ для одного из следующих пунктов:
   • Каким образом разнообразные изменения лап, ног и клюва птиц помогает адаптироваться им к их среде обитания?
   • О колибри:
     1. Чем питаются колибри в дикой природе и как часто?
     2. Почему колибри не боятся больших млекопитающих или птиц?
     3. Чем отличается движение их крыльев от движения крыльев других птиц?
     4. Как быстро они летают?
     5. Какая скорость движение крыльев и сердцебиения?
     6. Какая форма языка?
5. Определите на крыле птицы маховое перо первого порядка, второго порядка, кроющие перья, плечевые перья, и придаточное крыло.
6. Опишите назначение кольцевания птиц, рассказав, в частности, о том, как кольцевание внесло свой вклад в наше знание о миграции птиц.
7. Назовите главные миграционные пути птиц вашего континента.
8. Назовите миграционные пути и места зимовки, а также родину десяти различных миграционных видов птиц.
9. Опишите не менее трех разных способов, с помощью которых птицы могут самостоятельно ориентироваться во время перемещение по планете.
10. Составьте список 60 видов диких птиц, включая птиц из, не менее, 10 разных семейств, которых вы лично наблюдали и правильно определили на природе. Для каждого вида из этого списка запишите следующее:
    • Название
    • Дата наблюдения
    • Место наблюдения
    • Среда обитания (т.е., поле, лес, река, озеро, и т.д.)
    • Миграционный статус, когда проводилось наблюдение (постоянный обитатель, зимний обитатель, летний обитатель, мигрирующий, кочующие)
11. Представьте список птиц, в котором отображено наибольшее количество видов, встреченных на природе:
    • За один день(не менее шести часов в поле)
    • За одну неделю
    • За свою жизнь(все птицы, которых вы видели с того момента, как начали наблюдать за птицами)
12. Составьте список десяти видов диких птиц, которых вы правильно определили по звуку на природе, и опишите или имитируйте звуки, как можно лучше.
13. Поведите группу для наблюдения за птицами или расскажите две библейские истории, в которых птицы сыграли важное значение.

Эволюция перьев, большая проблема для Дарвинизма