Столярные работы

Материал из Клуб Слідопитів

Версия 08:02, 9 мая 2011 (просмотреть исходный код) Bilbo (Обсуждение | вклад) ← Предыдущая правка		Текущая версия на 08:54, 9 мая 2011 (просмотреть исходный код) Bilbo (Обсуждение | вклад)
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 20:		Строка 20:
	#* соединение "ласточкин хвост"		#* соединение "ласточкин хвост"
	#* круглый вставной шип		#* круглый вставной шип
-	# Know the characteristics of and how to work with the following:	+	# Знайте характеристики и то, как работать со следующими материалами:
	#* Фанера		#* Фанера
-	#* Hardboard	+	#* ДВП(древесно-волокнистая плита)
-	#* Particleboard	+	#* ДСП(доска из прессованных опилок)
-	# Know at least two ways to finish the edges of plywood.	+	# Знайте как минимум два способа, как обработать кромку фанеры
-	# Demonstrate the proper technique of gluing and clamping wood.	+	# Покажите ваше умение склеивать столярные изделия, а так же то, как правильно обжимать в струбцинах склеиваемые изделия
-	# Choose a plan for and complete an article of household furniture, such as a small table, footstool, writing desk, or bookcase. List the materials needed for your project.	+	# Выберите чертежи(или журнальную статью с иллюстрациями) и сделайте какое-либо изделие из домашней мебели, как например: небольшой столик, скамеечка для ног, рабочий стол, книжная полка. Перечислите материалы, необходимые для вашего изделия.
-	# Know and use the proper steps in finishing a wood project with either natural finish or a stain.	+	# Вы должны знать и применять на практике этапы правильного окончания отделки вашего изделия или оставляя его природную текстуру либо покрывая морилкой
-	# Do two of the following:	+	# Выполните 2а из нижеследующих заданий:
-	#* Make a project with a door or lid with inset hinges.	+	#* выполните изделие с дверцами или крышкой с верхними петлями
-	#* Make a scale model of a house or building with a cutaway view showing the interior detail.	+	#* сделайте масштабную модель дома или здания с разрезом, который показывает детали интерьера
-	#* Assist in making and/or repairing wooden toys for needy children.	+	#* помогайте в изготовлении и/или ремонте деревянных игрушек для нуждающихся детей.
-	#* Make a project using dowel, miter, or mortise and tenon joints.	+	#* Выполните изделие в котором применяются шиповое соединение, соединение на ус или шиповое соединение
-	#* Make a project using curved cuts, or beveled or rounded edges.	+	#* Выполните изделие, в котором применяются криволинейные детали или детали со снятой фаской или детали с закругленной кромкой.

---

Текущая версия на 08:54, 9 мая 2011

1. Расскажите как следующие процессы связанны с заготовкой пиломатериалов и как происходит каждый из перечислееных процессов:
   • Выращивание деревьев
   • Заготовка леса
   • распил ствола
   • запаривание древесины
   • Высушивание древесины на воздухе
   • сортировка древесины
2. Соберите и подпишите пять различных образцов древесины, используемых в столярном деле. Расскажите о преимуществах и недостатках каждой из них.
3. Перечислите основные ручные и электроинструменты, необходимые для столярных работ. Знать правила техники безопасности при работе с этим инструментом и то, как поддерживать этот инструмент в рабочем состоянии, включая заточку, если ее можно выполнить самому
4. Расскажите, что представляют собой следующие соединения:
   • напряженное угловое соединение(на шурупах, нагелях, клее)
   • шпунт
   • пазовое соединение
   • соединение брусьев вполдерева
   • угловое соединение "на ус"
   • шиповое соединение
   • соединение "ласточкин хвост"
   • круглый вставной шип
5. Знайте характеристики и то, как работать со следующими материалами:
   • Фанера
   • ДВП(древесно-волокнистая плита)
   • ДСП(доска из прессованных опилок)
6. Знайте как минимум два способа, как обработать кромку фанеры
7. Покажите ваше умение склеивать столярные изделия, а так же то, как правильно обжимать в струбцинах склеиваемые изделия
8. Выберите чертежи(или журнальную статью с иллюстрациями) и сделайте какое-либо изделие из домашней мебели, как например: небольшой столик, скамеечка для ног, рабочий стол, книжная полка. Перечислите материалы, необходимые для вашего изделия.
9. Вы должны знать и применять на практике этапы правильного окончания отделки вашего изделия или оставляя его природную текстуру либо покрывая морилкой
10. Выполните 2а из нижеследующих заданий:
    • выполните изделие с дверцами или крышкой с верхними петлями
    • сделайте масштабную модель дома или здания с разрезом, который показывает детали интерьера
    • помогайте в изготовлении и/или ремонте деревянных игрушек для нуждающихся детей.
    • Выполните изделие в котором применяются шиповое соединение, соединение на ус или шиповое соединение
    • Выполните изделие, в котором применяются криволинейные детали или детали со снятой фаской или детали с закругленной кромкой.