Друг

Материал из Клуб Слідопитів

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→ДУХОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ)
(→ТРЕБОВАНИЯ СТУПЕНИ)
Строка 12: Строка 12:
==== Повышенные ====
==== Повышенные ====
* 1. Иметь свидетельство «Книжного клуба».
* 1. Иметь свидетельство «Книжного клуба».
 +
=== ДУХОВНЫЕ  ОТКРЫТИЯ ===
=== ДУХОВНЫЕ  ОТКРЫТИЯ ===
Строка 19: Строка 20:
* 3. Знать наизусть и объяснить [[Псалом 22]] или [[Псалом 45]].
* 3. Знать наизусть и объяснить [[Псалом 22]] или [[Псалом 45]].
* 4. На семейных богослужениях с родителями или на занятиях в клубе прочитать об исторических событиях, предшествовавших написанию Эллен Уайт книги «Ранние произведения» и перечислить основные события в истории церкви АСД.
* 4. На семейных богослужениях с родителями или на занятиях в клубе прочитать об исторических событиях, предшествовавших написанию Эллен Уайт книги «Ранние произведения» и перечислить основные события в истории церкви АСД.
 +
==== Повышенные ====
==== Повышенные ====
* 1. Проконсультировавшись с руководителем, выбрать историю жизни одной из таких ветхозаветних личностей: Иосиф, Иона, Есфирь или Руфь и обсудить с группой любящую заботу Христа и избавление, показанные в этой истории.
* 1. Проконсультировавшись с руководителем, выбрать историю жизни одной из таких ветхозаветних личностей: Иосиф, Иона, Есфирь или Руфь и обсудить с группой любящую заботу Христа и избавление, показанные в этой истории.
 +
=== СЛУЖЕНИЕ  БЛИЖНИМ ===
=== СЛУЖЕНИЕ  БЛИЖНИМ ===
==== Стандартные ====
==== Стандартные ====
-
* 1. Проконсультировавшись с руководителем, подробно разработать способы, которыми в течение хотя-бы двух часов можно проявить своё дружественное отношение к кому-нибудь из твоего окружения, находящемуся в нужде, выполнив любые два мероприятия из таких:
+
* 1. Обсудив с руководителем, выработать план, как в течении, например 2 часов, проявить дружеское отношение к кому-нибудь из своего окружения, находящегося в нужде:
** а) посетить кого-нибудь, находящегося в нужде;
** а) посетить кого-нибудь, находящегося в нужде;
** б) помочь кому-нибудь, находящемуся в нужде;
** б) помочь кому-нибудь, находящемуся в нужде;
-
** в) с помощью других провести полдня в проекте для общества, школы или церкви.
+
** в) принять участие в социальной акции или проекте для общества, церкви или школы.
-
* 2. Продемонстрировать себя хорошим гражданином дома и в школе.
+
* 2. Подтвердить знание и применение правил поведения в обществе и семье.
 +
 
==== Повышенное ====
==== Повышенное ====
-
* Привести хотя-бы двоих детей на урок Субботней школы или занятие следопытов.
+
* 1. Привести хотя-бы двоих гостей на урок Субботней школы или занятие следопытов.
 +
 
=== РАЗВИТИЕ  ДРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ===
=== РАЗВИТИЕ  ДРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ===
Строка 36: Строка 41:
* 1. Перечислить десять качеств хорошего друга. Обсудить четыре ежедневные ситуации, в которых ты применил «золотое правило» Иисуса.
* 1. Перечислить десять качеств хорошего друга. Обсудить четыре ежедневные ситуации, в которых ты применил «золотое правило» Иисуса.
* 2. Знать Государственный гимн твоей страны и объяснить его значение.
* 2. Знать Государственный гимн твоей страны и объяснить его значение.
 +
==== Повышенное ====
==== Повышенное ====
-
* Продемонстрировать знание правил поведения за столом с людьми разных возрастов.
+
* 1. Продемонстрировать знание правил поведения за столом с людьми разных возрастов.
 +
 
=== ЗДОРОВЬЕ  И  ФИЗИЧЕСКАЯ  КУЛЬТУРА ===
=== ЗДОРОВЬЕ  И  ФИЗИЧЕСКАЯ  КУЛЬТУРА ===
==== Стандартные ====
==== Стандартные ====
-
 
* 1. Выполнить следующее:
* 1. Выполнить следующее:
** а) обсудить принципы здорового питания в жизни Даниила ИЛИ принять участие в презентации или постановке по Дан. 1;
** а) обсудить принципы здорового питания в жизни Даниила ИЛИ принять участие в презентации или постановке по Дан. 1;
-
** б) выучить наизусть и объяснить Дан. 1:8 и каждую статью Обещания Воздержания или изготовить собственную карточку с обещанием, показывающим, что ты избираешь жизнь в соответствии с принципами воздержания.
+
** б) выучить наизусть и объяснить Дан. 1:8 и изготовить карточку с личным обещанием жить, придерживаясь принципов воздержания.
-
* 2. Изучить принципы здорового питания и изготовить карту основных групп продуктов.
+
* 2. Изучить принципы здорового питания и изготовить схему основных групп продуктов.
* 3. Получить специализацию «Начинающий пловец».
* 3. Получить специализацию «Начинающий пловец».
 +
* 4. Знать и применять правила личной гигиены.
 +
* 5. Сдать зачеты по общефизической подготовке
 +
** Бег 60 м
 +
** Прыжок в длину с места
 +
** Отжимание от лавки(девочки) и пола (мальчики)
 +
** Подтягивание на высокой перекладине (мальчики) и на низкой перекладине (девочки)
 +
* 6. Прослушать курс бесед о профилактике СПИДа
 +
==== Повышенное ====
==== Повышенное ====
-
* Принять участие в курсе добрачного консультирования и профилактики СПИДа.
+
* 1. Знать основные приемы первой медицинской помощи.
=== РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА ===
=== РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА ===
==== Стандартные ====
==== Стандартные ====
-
 
+
* 1. Принять участие в планировании и прохождении 8-километрового похода. Спланировать и выполнить в нем одно из требований разделов "Исследование природы" или "Походные и лагерные умения" или специализацию из категории "Природа".
-
* 1. Спланировать и принять участие в 3-часовом или 8-километровом походе. Спланировать и выполнить в нём одно из требований разделов «Исследование природы» или «Походные и лагерные умения» или специализации из категории «Природа».
+
=== ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДЫ ===
=== ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДЫ ===
==== Стандартные ====
==== Стандартные ====
-
 
* 1. Получить одну из таких специализаций: «Кошки», «Собаки», «Млекопитающие», «Семена», «Комнатные птицы».
* 1. Получить одну из таких специализаций: «Кошки», «Собаки», «Млекопитающие», «Семена», «Комнатные птицы».
-
* 2. Знать различные методы очистки воды и показать своё умение изготовить укрытие от непогоды из подручных материалов. Рассмотреть и обсудить значение Иисуса как воды жизни и нашего убежища.
+
* 2. Знать различные методы очистки воды и показать своё умение изготовить укрытие от непогоды из подручных материалов. Рассмотреть и обсудить духовное значение Иисуса как воды жизни и нашего убежища.
 +
 
==== Повышенное ====
==== Повышенное ====
-
* Знать и уметь определять 10 видов диких птиц и 10 видов насекомых, встречающихся в вашей местности.
+
* 1. Знать и уметь определять 10 видов диких птиц и 10 видов насекомых, встречающихся в вашей местности.
=== ЛАГЕРНЫЕ  И  ПОХОДНЫЕ  УМЕНИЯ ===
=== ЛАГЕРНЫЕ  И  ПОХОДНЫЕ  УМЕНИЯ ===
==== Стандартные ====
==== Стандартные ====
 +
* 1. Знать, как изготавливаются верёвки и показать, как правильно бухтовать и хранить верёвку. Уметь завязывать и знать применение таких узлов: простой, бабский, прямой, соскальзывающий, рифовый, полуштык, булинь, восьмерка.
 +
* 2. Уметь развести один из видов костра, учитывая правила безопасности.
 +
* 3. Принять участие в лагере с ночёвкой.
 +
* 4. Сдать тест по основным правилам безопасности.
 +
* 5. Разбить и свернуть палатку, сделать лагерную постель.
 +
* 6. Знать десять правил туристов и что делать, если потерялся.
 +
* 7. Правильно пользоваться ножом и топором и знать 10 правил безопасности при пользовании ими.
 +
* 8. Знать знаки следопытского ориентирования. Выложить знаками 2-километровый маршрут для другой группы, а также руководствуясь знаками пройти по 2-километровому маршруту, выложенному другими.
 +
* 9. Показать свое умение сварить пищу в походных условиях.
-
* 1. Знать, как изготавливаются верёвки и показать, как правильно бухтовать и хранить верёвку. Уметь завязывать и знать применение таких узлов: простой, бабский, прямой, соскальзывающий, «два бантика», штыковой (двухполупетельный).
 
-
* 2. Принять участие в лагере с ночёвкой.
 
-
* 3. Сдать тест по основным правилам безопасности.
 
-
* 4. Разбить и свернуть палатку, сделать лагерную постель.
 
-
* 5. Знать десять правил туристов и что делать, если потерялся.
 
-
* 6. Знать знаки следопытского ориентирования. Выложить знаками 2-километровый маршрут для другой группы, а также руководствуясь знаками пройти по 2-километровому маршруту, выложенному другими.
 
==== Повышенные ====
==== Повышенные ====
* 1. Развестикостёр с одной спички и поддерживать его.
* 1. Развестикостёр с одной спички и поддерживать его.
-
* 2. Правильно пользоваться ножом и топором и знать 10 правил безопасности при пользовании ими.
+
* 2. Завязать пять узлов на скорость.
-
* 3. Завязать пять узлов на скорость.
+
* 3. Показать своё умение испечь и пожарить пищу в походных условиях.
-
* 4. Показать своё умение испечь, сварить и пожарить пищу в походных условиях.
+
 
=== ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ ===
=== ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ ===
==== Стандартные ====
==== Стандартные ====
 +
* 1. Получить одну специализацию из категории «Искусство и ремёсла»
-
* Получить одну специализацию из категории «Искусство и ремёсла»
 
==== Повышенное ====
==== Повышенное ====
-
* Получить одну специализацию из категорий «Профессиональное обучение» или «Сельскохозяйственные умения»
+
* 1. Получить одну специализацию из категорий «Профессиональное обучение» или «Сельскохозяйственные умения»

Версия 13:41, 8 октября 2009

Содержание

ТРЕБОВАНИЯ СТУПЕНИ

ОБЩЕЕ

Стандартные

Повышенные

  • 1. Иметь свидетельство «Книжного клуба».


ДУХОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ

Стандартные

  • 1. Запомнить расположение книг в Ветхом Завете Библии и знать пять разделов, в которые их группируют. Показать своё умение находить каждую из этих книг.
  • 2. Получить не менее 2х свидетельств «Памятные жемчужины» за год.
  • 3. Знать наизусть и объяснить Псалом 22 или Псалом 45.
  • 4. На семейных богослужениях с родителями или на занятиях в клубе прочитать об исторических событиях, предшествовавших написанию Эллен Уайт книги «Ранние произведения» и перечислить основные события в истории церкви АСД.

Повышенные

  • 1. Проконсультировавшись с руководителем, выбрать историю жизни одной из таких ветхозаветних личностей: Иосиф, Иона, Есфирь или Руфь и обсудить с группой любящую заботу Христа и избавление, показанные в этой истории.


СЛУЖЕНИЕ БЛИЖНИМ

Стандартные

  • 1. Обсудив с руководителем, выработать план, как в течении, например 2 часов, проявить дружеское отношение к кому-нибудь из своего окружения, находящегося в нужде:
    • а) посетить кого-нибудь, находящегося в нужде;
    • б) помочь кому-нибудь, находящемуся в нужде;
    • в) принять участие в социальной акции или проекте для общества, церкви или школы.
  • 2. Подтвердить знание и применение правил поведения в обществе и семье.

Повышенное

  • 1. Привести хотя-бы двоих гостей на урок Субботней школы или занятие следопытов.


РАЗВИТИЕ ДРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Стандартные

  • 1. Перечислить десять качеств хорошего друга. Обсудить четыре ежедневные ситуации, в которых ты применил «золотое правило» Иисуса.
  • 2. Знать Государственный гимн твоей страны и объяснить его значение.

Повышенное

  • 1. Продемонстрировать знание правил поведения за столом с людьми разных возрастов.


ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Стандартные

  • 1. Выполнить следующее:
    • а) обсудить принципы здорового питания в жизни Даниила ИЛИ принять участие в презентации или постановке по Дан. 1;
    • б) выучить наизусть и объяснить Дан. 1:8 и изготовить карточку с личным обещанием жить, придерживаясь принципов воздержания.
  • 2. Изучить принципы здорового питания и изготовить схему основных групп продуктов.
  • 3. Получить специализацию «Начинающий пловец».
  • 4. Знать и применять правила личной гигиены.
  • 5. Сдать зачеты по общефизической подготовке
    • Бег 60 м
    • Прыжок в длину с места
    • Отжимание от лавки(девочки) и пола (мальчики)
    • Подтягивание на высокой перекладине (мальчики) и на низкой перекладине (девочки)
  • 6. Прослушать курс бесед о профилактике СПИДа

Повышенное

  • 1. Знать основные приемы первой медицинской помощи.


РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА

Стандартные

  • 1. Принять участие в планировании и прохождении 8-километрового похода. Спланировать и выполнить в нем одно из требований разделов "Исследование природы" или "Походные и лагерные умения" или специализацию из категории "Природа".


ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДЫ

Стандартные

  • 1. Получить одну из таких специализаций: «Кошки», «Собаки», «Млекопитающие», «Семена», «Комнатные птицы».
  • 2. Знать различные методы очистки воды и показать своё умение изготовить укрытие от непогоды из подручных материалов. Рассмотреть и обсудить духовное значение Иисуса как воды жизни и нашего убежища.

Повышенное

  • 1. Знать и уметь определять 10 видов диких птиц и 10 видов насекомых, встречающихся в вашей местности.


ЛАГЕРНЫЕ И ПОХОДНЫЕ УМЕНИЯ

Стандартные

  • 1. Знать, как изготавливаются верёвки и показать, как правильно бухтовать и хранить верёвку. Уметь завязывать и знать применение таких узлов: простой, бабский, прямой, соскальзывающий, рифовый, полуштык, булинь, восьмерка.
  • 2. Уметь развести один из видов костра, учитывая правила безопасности.
  • 3. Принять участие в лагере с ночёвкой.
  • 4. Сдать тест по основным правилам безопасности.
  • 5. Разбить и свернуть палатку, сделать лагерную постель.
  • 6. Знать десять правил туристов и что делать, если потерялся.
  • 7. Правильно пользоваться ножом и топором и знать 10 правил безопасности при пользовании ими.
  • 8. Знать знаки следопытского ориентирования. Выложить знаками 2-километровый маршрут для другой группы, а также руководствуясь знаками пройти по 2-километровому маршруту, выложенному другими.
  • 9. Показать свое умение сварить пищу в походных условиях.

Повышенные

  • 1. Развестикостёр с одной спички и поддерживать его.
  • 2. Завязать пять узлов на скорость.
  • 3. Показать своё умение испечь и пожарить пищу в походных условиях.


ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ

Стандартные

  • 1. Получить одну специализацию из категории «Искусство и ремёсла»

Повышенное

  • 1. Получить одну специализацию из категорий «Профессиональное обучение» или «Сельскохозяйственные умения»
Источник — «https://wiki.pathfinders.org.ua/index.php?title=%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3»