Столярные работы

Материал из Клуб Слідопитів

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 20: Строка 20:
#* соединение "ласточкин хвост"
#* соединение "ласточкин хвост"
#* круглый вставной шип
#* круглый вставной шип
-
# Know the characteristics of and how to work with the following:
+
# Знайте характеристики и то, как работать со следующими материалами:  
#* Фанера
#* Фанера
-
#* Hardboard
+
#* ДВП(древесно-волокнистая плита)
-
#* Particleboard
+
#* ДСП(доска из прессованных опилок)
-
# Know at least two ways to finish the edges of plywood.
+
# Знайте как минимум два способа, как обработать кромку фанеры
-
# Demonstrate the proper technique of gluing and clamping wood.
+
# Покажите ваше умение склеивать столярные изделия, а так же то, как правильно обжимать в струбцинах склеиваемые изделия
# Choose a plan for and complete an article of household furniture, such as a small table, footstool, writing desk, or bookcase. List the materials needed for your project.
# Choose a plan for and complete an article of household furniture, such as a small table, footstool, writing desk, or bookcase. List the materials needed for your project.
# Know and use the proper steps in finishing a wood project with either natural finish or a stain.
# Know and use the proper steps in finishing a wood project with either natural finish or a stain.

Версия 08:18, 9 мая 2011

Специализация - Столярные работы
  1. Расскажите как следующие процессы связанны с заготовкой пиломатериалов и как происходит каждый из перечислееных процессов:
    • Выращивание деревьев
    • Заготовка леса
    • распил ствола
    • запаривание древесины
    • Высушивание древесины на воздухе
    • сортировка древесины
  2. Соберите и подпишите пять различных образцов древесины, используемых в столярном деле. Расскажите о преимуществах и недостатках каждой из них.
  3. Перечислите основные ручные и электроинструменты, необходимые для столярных работ. Знать правила техники безопасности при работе с этим инструментом и то, как поддерживать этот инструмент в рабочем состоянии, включая заточку, если ее можно выполнить самому
  4. Расскажите, что представляют собой следующие соединения:
    • напряженное угловое соединение(на шурупах, нагелях, клее)
    • шпунт
    • пазовое соединение
    • соединение брусьев вполдерева
    • угловое соединение "на ус"
    • шиповое соединение
    • соединение "ласточкин хвост"
    • круглый вставной шип
  5. Знайте характеристики и то, как работать со следующими материалами:
    • Фанера
    • ДВП(древесно-волокнистая плита)
    • ДСП(доска из прессованных опилок)
  6. Знайте как минимум два способа, как обработать кромку фанеры
  7. Покажите ваше умение склеивать столярные изделия, а так же то, как правильно обжимать в струбцинах склеиваемые изделия
  8. Choose a plan for and complete an article of household furniture, such as a small table, footstool, writing desk, or bookcase. List the materials needed for your project.
  9. Know and use the proper steps in finishing a wood project with either natural finish or a stain.
  10. Do two of the following:
    • Make a project with a door or lid with inset hinges.
    • Make a scale model of a house or building with a cutaway view showing the interior detail.
    • Assist in making and/or repairing wooden toys for needy children.
    • Make a project using dowel, miter, or mortise and tenon joints.
    • Make a project using curved cuts, or beveled or rounded edges.