Компьютеры
Материал из Клуб Слідопитів
(Различия между версиями)
Surgun (Обсуждение | вклад) (Новая страница: «#Опишите функции и укажите следующие компоненты персонального компьютера: #*Центральный п…») |
Surgun (Обсуждение | вклад) |
||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
#*Аппаратные и программные способы защиты доступа в Интернет | #*Аппаратные и программные способы защиты доступа в Интернет | ||
# Написать реферат на 250 слов, или в течении трех минут рассказать историю о компьютерах. Включить в повествование значимые события и людей, которые сыграли существенную роль в развитии компьютеров, как аппаратного, так и программного обеспечения. Этот реферат должен быть сосредоточен на развитии персональных компьютеров, а не сети Интернет или других вспомогательных устройств компьютера. | # Написать реферат на 250 слов, или в течении трех минут рассказать историю о компьютерах. Включить в повествование значимые события и людей, которые сыграли существенную роль в развитии компьютеров, как аппаратного, так и программного обеспечения. Этот реферат должен быть сосредоточен на развитии персональных компьютеров, а не сети Интернет или других вспомогательных устройств компьютера. | ||
| - | #В течении одной недели фиксируйте какое количество времени вы проводите за компьютером. Перечислите, сколько времени вы потратили на школьные занятия, игры, интернет и др. В конце недели, оцените вместе с наставником, семьей или руководителем группы, как распоряжение времен за компьютером соотносится с библейскими принципами управления нашим временем и ресурсами(Римлянам 14:12, Псалтирь 30:15, Екклесиаст 3:1-8, Ефесянам 5:15-16). | + | #В течении одной недели фиксируйте какое количество времени вы проводите за компьютером. Перечислите, сколько времени вы потратили на школьные занятия, игры, интернет и др. В конце недели, оцените вместе с наставником, семьей или руководителем группы, как распоряжение времен за компьютером соотносится с библейскими принципами управления нашим временем и ресурсами (Римлянам 14:12, Псалтирь 30:15, Екклесиаст 3:1-8, Ефесянам 5:15-16). |
| + | #Поговорите с опытным пользователем о преимуществах и недостатках компьютеров Макинтош и персональных компьютеров. Среди вопросов, которые будут заданы, должны быть следующие: | ||
| + | #* На какой операционной системе(ОС) работает каждый из них? Какие преимущества есть у этих ОС? | ||
| + | #* Какие проблемы совместимости существуют у этих двух типов компьютеров в отношении обмена информацией и установкой программного обеспечения? | ||
| + | #* Какие отрасли/направления деятельности стремятся к использованию каждого типа компьютера? | ||
Версия 13:01, 28 октября 2009
- Опишите функции и укажите следующие компоненты персонального компьютера:
- Центральный процессор (CPU)
- Оперативная память (RAM)
- Материнская плата (Motherboard)
- Жесткий диск (Hard drive)
- Внешний диск (External drive)
- Внутренний диск (Internal drive)
- Универсальная последовательная шина (USB)
- Оптических приводы (Optical drive)
- Устройства ввода (Input devices)
- Монитор (Monitor)
- Клавиатура (Keyboard)
- Принтер (Printer)
- Мышь (Mouse)
- Модем и сетевая карта (Modem/Network card)
- Цифровая камера (Digital camera)
- Сканер (Scanner)
- Опишите как правильно обращаться и хранить дискеты, CD-диски, CDR-диски, DVD-диски, Флеш-карты, USB приводы и другие схожие оптические устройства хранения информации
- Объясните разницу между носителями информации: read-only (только чтение), write-once (однократная запись), write-rewrite (многократная запись). Приведите примеры для каждого типа носителя.
- Определите следующие параметры компьютеры:
- Таковая частота процессора
- Объем жесткого диска
- Объем оперативной памяти
- Какие преимущества дает увеличение тактовой частоты процессора, объема жесткого диска, объема оперативной памяти на компьютере?
- Назовите два различных типа принтера и объясните область применения и преимущества каждого типа
- Объясните, как следующие элементы помогают защитить компьютер? Почему компьютерная безопасность так важна?
- Резервное копирование персональных файлов
- Создание резервного образа системы
- Защита от перепадов напряжения
- Аппаратные и программные способы защиты доступа в Интернет
- Написать реферат на 250 слов, или в течении трех минут рассказать историю о компьютерах. Включить в повествование значимые события и людей, которые сыграли существенную роль в развитии компьютеров, как аппаратного, так и программного обеспечения. Этот реферат должен быть сосредоточен на развитии персональных компьютеров, а не сети Интернет или других вспомогательных устройств компьютера.
- В течении одной недели фиксируйте какое количество времени вы проводите за компьютером. Перечислите, сколько времени вы потратили на школьные занятия, игры, интернет и др. В конце недели, оцените вместе с наставником, семьей или руководителем группы, как распоряжение времен за компьютером соотносится с библейскими принципами управления нашим временем и ресурсами (Римлянам 14:12, Псалтирь 30:15, Екклесиаст 3:1-8, Ефесянам 5:15-16).
- Поговорите с опытным пользователем о преимуществах и недостатках компьютеров Макинтош и персональных компьютеров. Среди вопросов, которые будут заданы, должны быть следующие:
- На какой операционной системе(ОС) работает каждый из них? Какие преимущества есть у этих ОС?
- Какие проблемы совместимости существуют у этих двух типов компьютеров в отношении обмена информацией и установкой программного обеспечения?
- Какие отрасли/направления деятельности стремятся к использованию каждого типа компьютера?
