Интернет

Материал из Клуб Слідопитів

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 29: Строка 29:
#*Как то, что вы не защищены антивирусом, приводит к заражению ваших друзей и других ваших домашних компьютеров?
#*Как то, что вы не защищены антивирусом, приводит к заражению ваших друзей и других ваших домашних компьютеров?
#*Какой вред может нанести вирус вашему компьютеру и файлам?  
#*Какой вред может нанести вирус вашему компьютеру и файлам?  
-
-------------------
+
Как контент-фильтры(Content-control software; примером таких программ может быть Net Nanny™ или AOL Parental Control) защищают вашу семью? Вместе с вашей семьей разработайте и подпишите Семейный договор интернет-пользователей, который включает следующие элементы:
-
5.      In what ways does filterware (programs like Net Nanny™ or AOL Parental Control) protect your family? With your family, develop & sign a Covenant of Family Internet Usage including the following elements:
+
-
a.      Never reveal personal information
+
-
b.      Remember that people may not be who they say they are.
+
-
c.      Never meet an online friend in the flesh for the first time without a parent present.
+
-
d.      Never respond to flames
+
-
e.      Stop immediately if you see or read anything that upsets you.
+
-
f.      Time each member of the family may spend on the internet per week. Set boundaries that encourage time for family, homework, and other necessary family activities.
+
-
g.      Types of websites that are acceptable/unacceptable to view. What are the principles that your family will use to determine what are acceptable? Base these principles on the Bible.
+
-
#Объясните, почему необходимо пользоваться следующими правилами при работе в интернете:  
+
#*Никогда не раскрывайте личную информацию.  
#*Никогда не раскрывайте личную информацию.  
-
#*Помните, что люди не могут быть теми, кем они представляются.  
+
#*Помните, что люди могут быть совсем не теми, кем они представляются.
 +
#* Если вы познакомились с кем-то в интернете, то никогда не встречайтесь с ним/ней "вживую" первый раз без родителей
 +
#*Не отвечайте грубостью на грубость, наезды
#*Немедленно закройте окно, если информация в нём растлевает вас.  
#*Немедленно закройте окно, если информация в нём растлевает вас.  
-
#*Типы веб-сайтов, которые являются приемлемыми / неприемлемым для просмотра.  
+
#*Установите лимит времени, сколько каждый из членов вашей семьи может проводить в интернете. Делайте перерывы, чтобы уделять время семье, домашним обязанностям и другим важным семейным делам
 +
#*Типы веб-сайтов, которые являются приемлемыми / неприемлемым для просмотра. Какие критерии применяет ваша семья для того чтобы определить, что же является приемлемым? Обоснуйте эти принципы с точки зрения Библии
 +
-------------------
 +
 
 +
 
 +
#Объясните, почему необходимо пользоваться следующими правилами при работе в интернете:
 +
 
 +
 
6.      Show your ability to navigate your way around the internet by demonstrating the following:
6.      Show your ability to navigate your way around the internet by demonstrating the following:
a.      Visit at least 3 different websites (distinct domain names). Print out the front page of each site for your instructor.
a.      Visit at least 3 different websites (distinct domain names). Print out the front page of each site for your instructor.

Версия 12:37, 21 декабря 2010

Специализация - Интернет(проект нашивки)
  1. Дать определения следующим терминам:
    • Интернет - Internet
    • всемирная паутина - World Wide Web (WWW)
    • Чат - Chat Room
    • Закачать/Скачать - Download
    • Загрузить файл - Upload
    • Сайт - Website
    • Электронная почта - Email
    • Вирус - Virus
  2. Дать определения и привести примеры каждого:
    • Webmail / POP3 / IMAP почты
    • IRC / IM (Instant Messenger) клиентов
    • StreamingMedia
    • браузер - Web browser
    • Программа мгновенного обмена сообщениями - IRC/IM (Instant Messenger) client
    • Потоковое мультимедиа - Streaming Media
    • Поисковая система - Search Engine & Search Directories
    • Антивирусное программное обеспечение - Antivirus software
    • Фаервол - Firewall
  3. Выполните следующее:
    • напишите короткий доклад на 250-300 слов про историю создания интернета
    • выступите с 2-3 минутным устным докладом по истории создания интернета
  4. Зачем нужен антивирус? В ответе должны быть затронуты следующие аспекты:
    • Какими способами вы можете получить вирус через Интернет?
    • Почему обновление ваших антивирусных баз важно для поддержания безопасности на вашем компьютере?
    • Как то, что вы не защищены антивирусом, приводит к заражению ваших друзей и других ваших домашних компьютеров?
    • Какой вред может нанести вирус вашему компьютеру и файлам?

Как контент-фильтры(Content-control software; примером таких программ может быть Net Nanny™ или AOL Parental Control) защищают вашу семью? Вместе с вашей семьей разработайте и подпишите Семейный договор интернет-пользователей, который включает следующие элементы:

    • Никогда не раскрывайте личную информацию.
    • Помните, что люди могут быть совсем не теми, кем они представляются.
    • Если вы познакомились с кем-то в интернете, то никогда не встречайтесь с ним/ней "вживую" первый раз без родителей
    • Не отвечайте грубостью на грубость, наезды
    • Немедленно закройте окно, если информация в нём растлевает вас.
    • Установите лимит времени, сколько каждый из членов вашей семьи может проводить в интернете. Делайте перерывы, чтобы уделять время семье, домашним обязанностям и другим важным семейным делам
    • Типы веб-сайтов, которые являются приемлемыми / неприемлемым для просмотра. Какие критерии применяет ваша семья для того чтобы определить, что же является приемлемым? Обоснуйте эти принципы с точки зрения Библии


  1. Объясните, почему необходимо пользоваться следующими правилами при работе в интернете:


6. Show your ability to navigate your way around the internet by demonstrating the following: a. Visit at least 3 different websites (distinct domain names). Print out the front page of each site for your instructor. b. Demonstrate your ability to use a search engine to find an online Bible website. Go to the website, look up at least 3 different Bible memory texts in 3 different versions, and print your results for your instructor. c. Also, find 3 websites that talk about the Seventh-day Adventist Church. Print out the front page of each site for your instructor.

  1. Покажите свою способность работы в интернете, демонстрируя следующие навыки:
    • Посетите по крайней мере 3 различных веб-сайтах (различных доменных имен).
    • Продемонстрируйте возможность использования поисковой системы. Найдите сайт с он-лайн Библией и найдите на нём 3 памятных стиха.
    • Найдите 3 сайта, которые говорят о церкви адвентистов седьмого дня.
    • Найдите информацию о следопытах, эмблему следопытов, закон следопытов.
    • Найдите и скачайте из интернета фотографию, видеофильм, аудиозапись несколькими способами, через разные браузеры с разных ресурсов.
  2. Продемонстрируйте возможность использования электронной почты, демонстрируя сле-дующее (если необходимо, создайте учетную запись электронной почты):
    • Создание и отправка электронной почты
    • Получение и скачивание электронной почты
    • Скачать / просмотреть вложение

7. Demonstrate your ability to use email by demonstrating the following (If necessary, create an email account, with a distinct username and password): a. Create and send email b. Receive and download email c. Download/view an attachment d. Know 5 principles of operating email safely.

  1. Запомните Филиппийцам 4:8. Как это текст Библии советует христианам пользоваться интернетом?
Источник — «https://wiki.pathfinders.org.ua/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82»