Екологія

Материал из Клуб Слідопитів

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Нарисуйте схему экосистемы пресноводного озера с зависящими от нее животными.)
(Намалюйте схему екосистеми прісноводного озера із тваринами, що залежать від неї)
Строка 3: Строка 3:
==Намалюйте схему екосистеми прісноводного озера із тваринами, що залежать від неї==
==Намалюйте схему екосистеми прісноводного озера із тваринами, що залежать від неї==
 +
 +
[[Файл:Golden-shouldered_Parrot_0A2A7450.jpg|300px|thumb|Золотоплечий папуга - зліва самка, справа - самець]]
 +
 +
[[Файл:Hq720.jpg|300px|thumb|Наприклад, ось так можна намалювати схему екосистеми прісноводного озера. Але(!) не забувайте про пояснення]]
 +
 +
<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>
 +
<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>
 +
<br><br><br>
==Выберите одно млекопитающее, одно пресмыкающееся, одну птицу и одно земноводное, живущие в вашей местности и для каждого из них нарисуйте схему его экологической пирамиды.==
==Выберите одно млекопитающее, одно пресмыкающееся, одну птицу и одно земноводное, живущие в вашей местности и для каждого из них нарисуйте схему его экологической пирамиды.==

Версия 05:11, 7 августа 2024

Нагорода: Екологія

Содержание

Намалюйте схему екосистеми прісноводного озера із тваринами, що залежать від неї

Золотоплечий папуга - зліва самка, справа - самець
Наприклад, ось так можна намалювати схему екосистеми прісноводного озера. Але(!) не забувайте про пояснення


























Выберите одно млекопитающее, одно пресмыкающееся, одну птицу и одно земноводное, живущие в вашей местности и для каждого из них нарисуйте схему его экологической пирамиды.

Знать значение следующих терминов:

Экология

Общество

Пищевая цепочка

Комменсализм

Экологическая сукцессия

Планктон

Охрана природы

Климаксовое сообщество

Эвтрофикация

Биом

Проведите тщательные наблюдения и изучите с помощью книг, какие маленькие животные обитают в вашей местности. Напишите отчет, состоящий на половину из ваших наблюдений и на половину из того, что вы изучили с помощью книг. Отчет должен состоят из около 700 слов.

Определите экосистему и перечислите основные биологические и физические факторы, которые сохраняют ее сбалансированной.

Исследуйте, как в вашем обществе утилизируется мусор. Сколько мусора производится одной семьей за один день? За неделю? За год? Как лучше справится с этой проблемой?

В течение месяца наблюдайте за уровнем загрязнения воздуха через газеты ближайшего крупного города. Нарисуйте график из полученных данных за месяц. Определите, что является причиной максимальных значений в этом графике.

Перечислите десять способов, которые вы можете активно применять для того, чтобы улучшить окружающую среду, в которой живете. Примените четыре из них на практике.

Найдите в Духе пророчества цитату и библейский текст подходящий к экологии и объясните их важность и применения в наши дни.