Компьютеры - повышенная

Материал из Клуб Слідопитів

(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 17: Строка 17:
#*#Финансовый запрос для миссионерской поездки или социального служения.
#*#Финансовый запрос для миссионерской поездки или социального служения.
#*#Communicating a non-perishable holiday food drive to your community.
#*#Communicating a non-perishable holiday food drive to your community.
-
#*#Describing activities in your Pathfinder club that would be of interest to your local newspaper.
+
#*#Опишите деятельность своего следопытского клуба, которая будет интересна местно газете.
-
#*#Inviting friends and family to a Pathfinder Sabbath or other youthministry event.
+
#*#Пригласить друзей и семью на следопытскую субботу или на другое молодежное служение.
-
#*Create a database that includes at least 15 records of people that includes at least three other fields (such as addresses, honors earned, phone numbers). Use the database to provide forms that extract their information from the database. Use this information for providing a report such as:
+
#*Создайте базу данных, которая включает в себя не менее 15 записей о людях, каждая из которой включает в себя не менее трех полей (таких как  адрес, полученные специализации, телефон). Используя средства, которые извлекают информацию из базы данных создать отчет, такой как:
-
#*#Tracking which honors have been earned by your club during the current year.
+
#*#Проанализировать каике нашивки были получены клубом в течение текущего года.
-
#*#Determining the attendance and/or points structure of each pathfinder in your club.
+
#*#Проанализировать посещение и/или полученные балы каждым следопытом в клубе.
-
#*#Tracking which class level requirements have been completed by each individual in your club or group.
+
#*#Проанализировать какие требования ступени были выполнены каждым членом клуба или группы.
-
#*#Tracking the contacts involved in a year-long service initiative.
+
#*#Проанализировать конакты, вовлеченные в годовой социальный проект.
-
#*Create a spreadsheet. Use this spreadsheet to do something such as:
+
#*Создать таблицу. Использовать эту таблицу, чтобы сделать следующее:
-
#*#Tracking dues and/or donations to your Pathfinder club
+
#*#Проанализировать расходы и/или пожертвования для своего клуба
-
#*#Tracking income and expenses for a campout, mission trip, or other group event
+
#*#Проанализировать доходы и расходы для лагеря, миссионерской поездки или другого группового меропрития
-
#*#Tracking unit completion of class level requirements
+
#*#Проанализировать выполнение требований ступеней
-
#*Create a two-page newsletter using a publications program. Use multiple columns, in-line graphics, two fonts, appropriate font sizes, and appropriate title and footer information. Use this newsletter for publishing one newsletter such as:
+
#*Написать письмо на две страницы, используя программу для публикаций. Используйте несколько колонок, картинки, два различных шрифта, соответствующие размеры шрифта, и соответствующие верхний и нижний колонтитул. Используйте это письмо, для публикации одного письма, как например:
-
#*#Pathfinder newsletter
+
#*#Следопытское письмо
-
#*#Church newsletter.
+
#*#Церковное письмо
-
#*#Report from a recent mission trip or service activity.
+
#*#Отчет о недавней поезди или о социальном проекте
-
#*#School publication
+
#*#Школьная публикация
-
#*Use a presentation program to create a presentation file containing at least six slides (with text and photos), and demonstrate its function in a fullscreen presentation. Use templates, design elements, colors, and transitions as appropriate in your presentation. Use the presentation in presenting a subject as:
+
#*Используя программу для презентаций, создайте файл, содержащий не менее шести слайдов (с текстом и фотографиями), и продемонстрируйте его функциональность в полноэкранной презентации. Используйте шаблоны, элементы дизайна, цвета  и переходы, которые соответствуют данной презентации. Используйте данную презентацию для представления следующей темы:
-
#*#AY Honor
+
#*#Следопытские нашивки
-
#*#Class level concept
+
#*#Концепция следопытских ступеней
-
#*#Sermon
+
#*#Проповедь
-
#*#Fundraising
+
#*#Сбор средств
-
#*Using a media burning software program, burn at least fifteen folders and/or files onto burnable media. Verify the media data integrity after the burn is complete.
+
#*Используя программу для записи, запишите не менее 15 папок и/или файлов на записываемый носитель. Проверьте носитель на целостность записанных данных, после завершения прожига.
-
#*Using a graphic creation program modify original digital photographs in the following ways:
+
#*Используя программу для работы с изображениями, измените исходную цифровую фотографию следующим образом:
-
#*#Frame or blur the edges of a photograph
+
#*#Создать рамку или размыть края у фотографии
-
#*#Turn a color photo into a sepia-tone or black-and-white photo
+
#*#Применить к цветной фотографии эффект сепия или сделать черно-белую фотографию
#*#Save a photograph as a different file type than the original
#*#Save a photograph as a different file type than the original
#*#Combine elements from two photos to create a third photograph
#*#Combine elements from two photos to create a third photograph
#*#Add colored text to a digital photo showing multiple font enhancements such as drop shadow, bevel, emboss, and stroke.
#*#Add colored text to a digital photo showing multiple font enhancements such as drop shadow, bevel, emboss, and stroke.
#*#Resize a photo so that the finished photo is no larger than 800 pixels wide and no more than 20% of the disk size of the original digital file.
#*#Resize a photo so that the finished photo is no larger than 800 pixels wide and no more than 20% of the disk size of the original digital file.

Версия 18:20, 28 октября 2009

Получить специализацию "Компьютеры"

  1. Приведите примеры для следующего компьютерного программного и мультимедийного обеспечения. Объясните роль каждого из них в персональном компьютере.
    • Программное обеспечение для работы с текстом
    • Программное обеспечение для презентаций
    • Програмное обеспечения для графических работ
    • Программное обеспечения для записи на носители
    • Программное обеспечение для публикаций
    • Программное обеспечение для работы с базами данных
    • Программное обеспечение для работы с таблицами
    • Флеш-память
    • Съемные носители
  2. Успешно установите и используйте установленную программу.
  3. Обсудите со своим звеном, группой и/или со своей семьей моральные проблемы связанные с программным пиратством и распространением файлов. Используя Библию, опишите каким должно быть христианское отношение и применение в этой области и объясните причины своего ответа.
  4. Выполните четыре пункта из предложенных ниже, предоставив работу в печатном или электронном виде своему инструктору.
    • Создайте письмо, используя программу для работы с текстом. Используйте файл слияние (merge file), чтобы разрешить отправление данного письма пяти различным людям, с персонализацией в каждом письме(например, поле с ФИО и поле с Адресом). Используйте данное письмо для одно проекта, как например::
      1. Финансовый запрос для миссионерской поездки или социального служения.
      2. Communicating a non-perishable holiday food drive to your community.
      3. Опишите деятельность своего следопытского клуба, которая будет интересна местно газете.
      4. Пригласить друзей и семью на следопытскую субботу или на другое молодежное служение.
    • Создайте базу данных, которая включает в себя не менее 15 записей о людях, каждая из которой включает в себя не менее трех полей (таких как адрес, полученные специализации, телефон). Используя средства, которые извлекают информацию из базы данных создать отчет, такой как:
      1. Проанализировать каике нашивки были получены клубом в течение текущего года.
      2. Проанализировать посещение и/или полученные балы каждым следопытом в клубе.
      3. Проанализировать какие требования ступени были выполнены каждым членом клуба или группы.
      4. Проанализировать конакты, вовлеченные в годовой социальный проект.
    • Создать таблицу. Использовать эту таблицу, чтобы сделать следующее:
      1. Проанализировать расходы и/или пожертвования для своего клуба
      2. Проанализировать доходы и расходы для лагеря, миссионерской поездки или другого группового меропрития
      3. Проанализировать выполнение требований ступеней
    • Написать письмо на две страницы, используя программу для публикаций. Используйте несколько колонок, картинки, два различных шрифта, соответствующие размеры шрифта, и соответствующие верхний и нижний колонтитул. Используйте это письмо, для публикации одного письма, как например:
      1. Следопытское письмо
      2. Церковное письмо
      3. Отчет о недавней поезди или о социальном проекте
      4. Школьная публикация
    • Используя программу для презентаций, создайте файл, содержащий не менее шести слайдов (с текстом и фотографиями), и продемонстрируйте его функциональность в полноэкранной презентации. Используйте шаблоны, элементы дизайна, цвета и переходы, которые соответствуют данной презентации. Используйте данную презентацию для представления следующей темы:
      1. Следопытские нашивки
      2. Концепция следопытских ступеней
      3. Проповедь
      4. Сбор средств
    • Используя программу для записи, запишите не менее 15 папок и/или файлов на записываемый носитель. Проверьте носитель на целостность записанных данных, после завершения прожига.
    • Используя программу для работы с изображениями, измените исходную цифровую фотографию следующим образом:
      1. Создать рамку или размыть края у фотографии
      2. Применить к цветной фотографии эффект сепия или сделать черно-белую фотографию
      3. Save a photograph as a different file type than the original
      4. Combine elements from two photos to create a third photograph
      5. Add colored text to a digital photo showing multiple font enhancements such as drop shadow, bevel, emboss, and stroke.
      6. Resize a photo so that the finished photo is no larger than 800 pixels wide and no more than 20% of the disk size of the original digital file.