Регата іграшкових човнів

Материал из Клуб Слідопитів

	Регата іграшкових човнів
	Категорія	Рівень складності:	Рік винекнення нагороди:	Нагорода запропонована:	Необхідна для отримання нагороди:
	Мистецтва, ремесла та хобі	І	2021 р.	Північно-американським дивізіоном	Майстер мистецтв та ремесел і Регата іграшкових човнів - просунута

1. Намалюйте схему вітрильного човна, показуючи відповідні частини будови та їх функції. Частини будови суден повинні включати, але не обмежуватися цим: гік, корпус, клівер, кіль, грот, щоглу та кермо. Які частини будови суден - зазвичай видалені з іграшкових човнів/моделей - впливають на функціональність?
2. Намалюйте схему моделі човна з резиномотором, з обраним вами дизайном, показуючи відмінності, які відрізняють його від вітрильного човна.
3. Опишіть принцип плавучості Архімеда та як цей принцип застосовується до всіх човнів.
4. Вміти описати перший закон руху Ньютона та як цей принцип застосовується до всіх човнів.
5. Зуміти описати третій закон руху Ньютона та як цей принцип застосовується до вітрильних суден.
6. Вміти описати різницю між потенційною енергією та кінетичною енергією. Обговоріть, як і коли модель човна з резинмотором використовує обидва види енергії.
7. Використовуйте перероблюємі матеріали, щоб зробити принаймні одиу модель плаваючого вітрильника і принаймні одну модель човна на ризиномоторі. Кожена модель має бути не ширша за 10 см і придатна для подорожей у водоймі шириною 15 см.
8. Візьміть участь в організованих перегонах вітрильників, з човном, який ви самотужки зробили, щоб отримати цю нагороду.
9. Візьміть участь в організованих перегонах на човнах з резиномотором, з човном, який ви самотужки зробили, щоб отримати цю нагороду.
10. Знайдіть та розкажіть коротко історію принаймні двох випадків у Біблії, які описують плаваючі човни/об’єкти, і дві історії, які суперечать принципу плавучості Архімеда.

* у наших краях цю нагороду можна було б назвати "судномодельний спорт" але "регата іграшкових човнів" все ж звучить якось запальніше ;)