БОК:Требования курса

Материал из Клуб Слідопитів

Содержание 1 Общие требования 2 1. История, философия и цель следопытского клуба (30 мин) 3 2.Как понять следопытов? (1 час) 4 3.Руководство клубом (1 час) 5 4.Организация клуба (75 мин.) 6 5.Программа и планирование (75 мин.) 7 6. Учебная программа клуба (120 мин.) 8 7. Лагерные собрания и занятия на свежем воздухе (вне зданий) (120мин.)

Общие требования

Посетите 10 часов семинарских занятий по основам клуба «Следопыт» Семинар затронет следующие темы:

1. История, философия и цель следопытского клуба (30 мин)
2. Как понять следопытов? (1 час)
3. Руководство клубом (1 час)
4. Организация клуба (75 минут)
5. Программа клуба и планирование (75 мин)
6. Учебная программа клуба «Следопыт» (120 мин.)
7. Лагерные собрания и занятия на свежем воздухе (120 мин.)
8. Строевая подготовка и церемонии (60 мин.)

1. История, философия и цель следопытского клуба (30 мин)

Цель: Знакомство с целью и уникальностью следопытского служения, краткий обзор истории следопытского движения. Пояснения

1. Философия клуба и его цель…………….. (20 мин)

   Сконцентрированная в церкви духовная и познавательная программа для детей в возрасте 10-15 лет. Надо представить молодежи идеалы и задачи церкви АСД понятно и привлекательно.

2. История клуба «Следопыт»………………..(10 мин.)

   Развитие подросткового служения в церкви АСД. История следопытства в вашем дивизионе.

2.Как понять следопытов? (1 час)

Цель: Выработать понимание возрастных нужд следопытов и научиться эффективно взаимодействовать с молодежью этого возраста.

Пояснения

Участники обязаны понять и обсудить следующие темы:

1. Возрастные особенности следопытов.... (30 мм.)
   • Особое внимание нужно уделить различным проблемам, которые появляются в следующие периоды индивидуального роста.
     1. Предподростковый возраст ........... (9-12 лет)
     2. Ранняя юность ...................... (13-15 лет)
     3. Средняя юность ..................... (16-17 лет)
   • способы адекватного отношения к индивидуальным нуждам и проблемам, свойственным следопытскому служению
2. Основные принципы эффективной дисциплины в клубе (30 мин.)
   • принципы
   • сбалансированная (здоровая, умеренная) дисциплина
   • правильные и неправильные способы установления дисциплины
   • дисциплинарные меры

3.Руководство клубом (1 час)

Цель: Познакомить с концепцией и стратегией, которые облегчат понимание успешного руководства следопытским клубом и позволят слушателям курса развить новые лидерские способности.

Пояснения

Участники обсудят различные аспекты христианского лидерства, особенно те, которые относятся к следопытскому служению. Кроме того, дополнительное внимание будет уделено следующим аспектам:

1. Качества и характеристики христианских лидеров, занимающихся следопытским служением (20 мин.)
   • Жить христоцентричной жизнью
   • Любить мальчишек и девчонок
   • Быть оптимистом и энтузиастом
   • Быть хозяином собственных эмоций
   • Любить выходы на природу
   • Понимать возрастные особенности подростков
   • Овладевать различными умениями
   • Уметь организовывать
   • Поддерживать добрые отношения с соработниками (коллегами по клубу)
   • Быть лидером по натуре
   • Иметь чувство юмора
   • Быть творческим и полным идей
   • Быть способным к сотрудничеству
   • Уметь делегировать ответственность и руководство
2. 5 стилей руководства и их применение в следопытском служении………. (20 мин.)
   • стили поведения руководителя
   • б) руководство сосредоточенное на личности – на группе
3. Различные роли и функции руководителя и их применение в следопытстве (20 мин.)
   • функции лидера:
     1. Созидающая
     2. Функция распределения заданий

4.Организация клуба (75 мин.)

Цель: Познакомить с основными процедурами и шагами, предпринимаемыми для создания и поддержания следопытского клуба.

Пояснения

Участники изучат 2 основных вопроса:

1. Комитеты и сотрудники ………………………(35 мин.)
   • Как организовать следопытский клуб………. (20 мин)
   • Следопытские комитеты………………………(15 мин.)
     1. Координационный комитет
     2. Исполнительный комитет
     3. Комитет сотрудников клуба
2. деятельность …………………………………….(40 мин)
   • Форма ……………………………………...(8 мин.)
   • Финансы …………………………………..(8 мин.)
   • Отчеты …………………………………….(8 мин.)
   • Членство …………………………………..(8 мин.)
   • Страхование ………………………………(8 мин.)

5.Программа и планирование (75 мин.)

Цель: Познакомить с деятельностью и чертами, формирующими в совокупности следопытскую программу. Обеспечить руководителям основу, которая позволит им планировать и координировать успешное служение в местном следопытском клубе.

Пояснения

1. Ежегодное планирование …………………(15 мин.)
   • Основано на 10 месячном календаре
   • Регулярные встречи, основные события, лагерные собрания, конференционные мероприятия
   • Следопытские занятия – общие очертания программы
2. Еженедельные занятия ……………………(15 мин)
   • Модель программы А или Б
   • Расписание встреч
   • Шаги по планированию еженедельной встречи
3. Карточки (личные дела), дневники и паспорта …(15 мин)
   • Предназначение дневников и паспортов
   • Как получить дневники и паспорта
   • Как использовать дневники и паспорта
4. Конференционные мероприятия…………………. (20 мин)
   • следопытские ярмарки (формат мероприятия, подготовка)
   • лагерные собрания (цель, кто может стать участником, организационные требования к клубам)
5. Специализации.................................(5 мин.).
   • выбор места собрания
   • назначение даты
   • заказ всего необходимого (пособий)
   • заказ программы
   • планирование программы
   • процедура награждения
6. Церковные слеты (собрания) ….......(5 мин.)
   • цель
   • дата в следопытском календаре
   • организация
   • проведение

6. Учебная программа клуба (120 мин.)

Цель: Открыть важность и ценность творческого подхода к преподаванию и узнать способы развития собственного творческого стиля в преподавании. Обеспечить информацией относительно методов преподавания следопытской программы в творческой манере.

Пояснения

Слушатели курса изучат 2 основные направления этого вопроса.

1. Понятие творчества и изобретательности (45 мин)
   • цели и ценности использования творческих видов деятельности
   • б) шаги творческого процесса
   • в) некоторые творческие «инструменты»
2. Творческое изучение следопытской программы (75 мин.)
   • необходимость изучения программы ступени
   • оценка количества детей и нужд класса
   • разработайте свой план преподавания
   • доступные ресурсы (материалы, пособия)
   • планируйте свою работу и осуществляйте свой план

7. Лагерные собрания и занятия на свежем воздухе (вне зданий) (120мин.)

Цель: Познакомить с основными лагерными и походными навыками и умениями, необходимыми для руководства мероприятиями, проходящими на открытом воздухе.

Пояснения

Участники должны изучить следующее:

1. Философия лагерных собраний…………………(20 мин.)
   • отдых на свежем воздухе
   • преимущества для отдельного человека
   • преимущества лагерных мероприятий
   • духовные ценности лагерных собраний
2. Базовое лагерное планирование …………………(30 мин.)
   • клубное планирование
   • совместное и личное планирование
   • проведение хорошего лагеря
   • забота об окружающей среде
3. Типы лагерных собраний ……………………… (20 мин.)
   • с постоянным биваком
   • подвижный лагерь (лагерь-поход)
4. Основные компоненты хорошего лагеря ………(30 мин.)
   • выбор места
   • источник воды
   • дрова
   • санитарные условия
   • укрытия (тенты)
   • разведение костров
   • приготовление еды
5. Изучение природы (20 мин.)