Исследователь

Материал из Клуб Слідопитів

Содержание 1 ТРЕБОВАНИЯ СТУПЕНИ 1.1 ОБЩЕЕ 1.1.1 Стандартные 1.1.2 Повышенное 1.2 ДУХОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ 1.2.1 Стандартные 1.2.2 Повышенные 1.3 СЛУЖЕНИЕ ДРУГИМ 1.3.1 Стандартные 1.3.2 Повышенное 1.4 РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ДРУЖИТЬ 1.4.1 Стандартные 1.4.2 Повышенное 1.5 ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 1.5.1 Стандартные 1.5.2 Повышенные 1.6 РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА 1.6.1 Стандартные 1.6.2 Повышенное 1.7 ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДЫ 1.7.1 Стандартные 1.7.2 Повышенное 1.8 ЛАГЕРНЫЕ И ПОХОДНЫЕ НАВЫКИ 1.8.1 Стандартные 1.8.2 Повышенные 1.9 ОБОГАЩЕНИЕ СТИЛЯ ЖИЗНИ 1.9.1 Стандартные 1.9.2 Повышенное

ТРЕБОВАНИЯ СТУПЕНИ

ОБЩЕЕ

Стандартные

• 1. Иметь возраст 12 лет и/или быть в 7-м классе общеобразовательной школы или его эквивалентах школ других типов.
• 2. Активно участвовать в деятельности детского отдела церкви и клуба следопытов.
• 3. Изучить или сделать обзор Закона следопытов и проиллюстрировать его значение участием в одном из таких мероприятий: сценка, открытое обсуждение, написание эссе, подготовить проект по вашему выбору.
• 4. Прочитать книгу «Путь к победе», если не была прочитана ранее.
• 5. Иметь свидетельство «Книжного клуба» (по действующей программе) и написать хотя-бы абзац обзора каждой книги.

Повышенное

• Знать символику и правила применения флага организации следопытов и звеньевого флажка.

ДУХОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ

Стандартные

• 1. Ознакомиться с применением симфонии (библейского указателя).
• 2. Получить свидетельство «Памятные жемчужины» по текущей теме.
• 3. Прочитать Евангелия от Луки и Иоанна в любом переводе и обсудить в группе любые три отрывка из следующего списка:
  •  Лк. 4:16-19 (чтение Писаний);
  •  Лк. 11:9-13 (просите, ищите, стучите);
  •  Лк. 21:25-28 (признаки Второго Пришествия);
  •  Ин. 13:12-17 (смирение);
  •  Ин. 14: 1-3 (обещания Господа);
  •  Ин. 15:5-8 (Лоза и ветви).
• 4. Проконсультировавшись с руководителем, выбрать одну из таких тем:
  •  Ин. 3 (Никодим);
  •  Ин. 4 (женщина у колодца);
  •  Лк. 15 (блудный сын);
  •  Лк. 10 (добрый самарянин);
  •  Лк. 19 (Закхей).
• Поделиться своим пониманием того, как Иисус спасает, одним из таких способов:
  • а) обсуждение в группе с руководителем;
  • б) рассказ на уроке детской субботней школы;
  • в) написание эссе;
  • г) изготовление цикла картинок, схем или моделей;
  • д) написание стиха или песни.
• 5. Выучить наизусть и объяснить Прит. 20: 1 и Прит. 23:29-32.

Повышенные

• 1. Прочитать о Дж. Н. Эндрюсе. Обсудить важность миссионерского служения в церкви и почему Христос дал Великое поручение (Мф. 28: 18-20).
• 2. Выполнить работу на карте по миссионерским территориям и местам служения.

СЛУЖЕНИЕ ДРУГИМ

Стандартные

• 1. Быть знакомым с коммунальными службами твоего района (посёлка) и оказать помощь хотя-бы одной из них.
• 2. Принять участие хотя-бы в трёх церковных программах.

Повышенное

• Пригласить нового человека в Субботнюю школу, клуб следопытов или на Заочные Библейские Курсы.

РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ДРУЖИТЬ

Стандартные

• 1. Принять участие в открытом обсуждении или шуточной сценке о давлении сверстников и его влиянии на принятие решений.
• 2. Посетить госадминистрацию твоего района (в городе) или населённого пункта (если он не имеет деления на районы) или принять её представителей у себя в клубе и затем объяснить пять способов сотрудничества с ними.

Повышенное

• Получить одну из таких специализаций:
  • а) «Как себя вести христианину»
  • б) «Жизнь в семье»

ЗДОРОВЬЕ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Стандартные

• 1. Выполнить одно из таких требований:
  • а) Принять участие в обсуждении в группе о влиянии алкоголя на организм;
  • б) Просмотреть/прослушать видео/аудиоматериалы о влиянии алкоголя на организм человека.
• 2. Обсудить давление сверстников.

Повышенные

• 1. Принять участие в 16-километровом пешеходном походе и сделать перечень одежды, которую ты в нём применял(а).
• 2. Давление сверстников и защита от СПИДа.

РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСТВА

Стандартные

• 1. Провести в своём клубе церемонию открытия занятия следопытов или урока Субботней школы.
• 2. Помочь своему звену или клубу спланировать специальную миссионерско-социальную программу, как, например, проект для обездоленных детей, «Сделай общество счастливее» и т. п. и принять в нём участие.

Повышенное

• Принять участие в особом мероприятии клуба, как, например, церемония посвящения, день открытых дверей, церемония награждения, следопытская суббота и т. п. и в последующей его оценке вместе с классом «Спутник».

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИРОДЫ

Стандартные

• 1. Уметь находить на небе Полярную звезду, созвездие Орион, Плеяды и две планеты. Знать духовное значение созвездия Орион, как об этом писала Э. Уайт в «Ранних произведениях».
• 2. Получить одну из таких специализаций: «Следы животных», «Кактусы», «Цветы», «Звёзды», «Погода».

Повышенное

• Определить следы шести видов зверей/птиц. Сделать гипсовые слепки следов трёх видов.

ЛАГЕРНЫЕ И ПОХОДНЫЕ НАВЫКИ

Стандартные

• 1. Принять участие в лагере с ночёвкой. Рассказать шесть правил выбора места для лагерной стоянки. Спланировать и приготовить два блюда в условиях лагеря.
• 2. Сдать зачёт ступени «Исследователь» по первой помощи.
• 3. Объяснить, что такое топографическая карта, что можно найти на ней и для чего она применяется. Знать хотя-бы 20 условных обозначений на топографических картах.

Повышенные

• 1. Повторить/выучить три основных вязки (способа связывания жердей верёвками) и изготовить лагерное сооружение, только из жердей и верёвок.
• 2. Составить меню для 3-дневного пешеходного похода для 4 чел., предусмотрев хотя-бы три приёма пищи сухим пайком.
• 3. Отправить и принять сообщения флажковым семафором ИЛИ международным кодом Морзе ИЛИ Знать язык жестов, используемый глухонемыми ИЛИ иметь основные знания правил применения раций.

ОБОГАЩЕНИЕ СТИЛЯ ЖИЗНИ

Стандартные

• Получить одну специализацию из категорий «Домоводство» или «Искусство и ремёсла», не полученную ранее.

Повышенное

• Получить одну специализацию из категорий «Служение», «Здоровье», «Профессиональное обучение» или «Сельскохозяйственные умения», не полученную ранее.