Библейская археология
Материал из Клуб Слідопитів
- 1. Дайте определение термину «археология» и расскажите, то чем она отличается от палеонтологии
2. Дайте определение следующим терминам: 1. Папирология 2. Египтолог 3. Ассириология 4. Востоковед(ориенталист) 5. Клинопись 6. Иероглифическое письмо 7. Палеография 8. Антикварный 9. Археологические раскопки 10. Стратиграфия 11. Телль, также тель, тепе/депе 12. Реплика 3. Охарактеризуйте «максималистов» и «минималистов» 4. Опишите или покажите на иллюстрациях десять инструментов, который применяются при археологических раскопках. Если это возможно покажите как некоторые из этих предметов используются. 5. Опишите основные методики датирования археологических находок 6. Назовите три преимущества, которые может дать библейская археология при изучении Библии 7. Сделайте доклад по истории археологии(минимум 20ть значимых событий ) одним из способов: 1. Напишите 2х страничный доклад/реферат 2. Иллюстрируйте детальную временную шкалу 3. Сделайте компьютерную презентацию 4. Какой-либо другой вид презентации, одобренный вашим инструктором 8. Поделиться своими исследованиями с группой или инструктором значимостью каждого из следующих археологов(или же других археологов, связанных с вашим регионом, страной или дивизионом). Будьте подробным и конкретным: 1. жан-франсуа шампольон жан-франсуа шампольон 2. Эдвард Робинсон 3. Уильям Фоксуэлл Олбрайт 9. Соберите папку с десятью археологическими открытиями, которые связанны с библейской историей ветхого и нового завета. В папке должны быть следующие атрибуты: 1. Сортировка в хронологическом или географическом порядке 2. Организованно согласно ветхого и нового завета 3. Фото 4. Текст 5. Библиография 6. Личные комментарии касательно каждого артефакта или открытия 10. Соберите информацию из доступных источников(видео, книги, журналы и т.д.) про пять мест раскопок, которые в это время происходят в мире, которые имеют к пониманию событий, описанных в Библии. Объясните, почему каждые раскопки актуальны для понимания библейских текстов 11. Выполните одно задание из предложенных: 1. Соберите простую модель Иерусалима, в которой можно наблюдать следующее: 1. Рельеф 2. Различные границы города во время первого Храма(Давида и Соломона), второго Храма(Ирода и Иисуса Христа) и современного Иерусалима 3. Основные места археологических раскопок 4. Центры паломничества 2. Имитация археологических раскопок (учебные раскопки). Либо «учредите» раскопки ИЛИ самым активным образом участвуйте во всех этапах процесса раскопок, в том числе: 1. Сбор инструмента 2. Установка измерительной сетки(разбивка территории) для раскопок 3. раскопки 4. Распознавание артефактов 5. Распознавание среды, в которых находятся артефакты 6. Публикуемые данные 7. Оценка важности способа раскопок
