Тропічні ліси

Материал из Клуб Слідопитів

Версия от 05:24, 20 июля 2024; Bilbo (Обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Нагорода: Тропічні ліси
  1. Опишіть, що таке тропічний ліс.
  2. Розкажіть які є дві основні групи формацій тропічних лісів і опишіть, чим вони відрізняються. Вкажіть на контурній карті розташування цих двох основних груп тропічних лісів(використовуючі різні позначення).
  3. Поясніть, що призводить до такої великої кількості дощів в районах біому тропічного лісу.
  4. Намалюйте схему, на якій показано структуру - тобто яруси - дощового тропічного лісу . Позначте їх.
  5. Опишіть, намалюйте або використовуйте наглядну демонстрацію, щоб показати, як тропічні ліси відновлюються (замінюючи загиблі або пошкоджені живі організми).
  6. Вміте визначити п'ять птахів, які живуть у тропічному лісі.
  7. Вміте визначити десять тварин, які живуть у тропічному лісі.
  8. Розкажіть яка рослинність переважає у тропічних лісах.
  9. Що таке епіфіт? Вміти визначити на малюнках три приклади цих рослин.
  10. Дізнайтеся про один інвазивний вид, який вражає тропічний ліс.
  11. Які відновлювані ресурси тропічні ліси надають людям?
  12. Перелічіть принаймні три способи захисту тропічних лісів.
  13. Підготуйте наочний урок про рослину, тварину чи птаха, які живуть у тропічному лісі. Поділіться цим уроком у групі, наприклад: на богослужінні в клубі/ланці, дитячій історії у церкві, біля багаття чи на вечірні.
  14. Виконайте принаймні три з наступних дій:
    • Відвідайте виставку або оранжерею дерев і/або рослин тропічного лісу.
    • Складіть колекцію не менше трьох видів епіфітів.
    • Відвідайте зоопарк, де є тварини, типові для біому тропічного лісу.
    • Подивіться відео про тропічний ліс або рослини чи тварин, які там мешкають.
    • Намалюйте або розфарбуйте те, про що вам було цікаво дізнатися, вивчаючи тропічний ліс.
    • Зробіть групою коротке відео про реальний проект збереження тропічних лісів. Поясніть, чому саме це місце існування потрібно зберегти.